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필요성
2. 여성평생교육의 유형
3. 여성평생교육의 실태와 과제
[Ⅲ] 노인의 평생교육
1. 노인교육의 필요성
2. 노인교육의 목적
3. 노인교육의 내용
4. 노인교육의 방법
5. 노인교육의 평가
6. 노인교육의 현황
7. 노인교육의 방향
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및 운영
5. 사회복지관이 사업의 종류 및 대상
1) 사회복지관의 사업의 종류
(1) 가정 복지사업
(2) 아동복지사업
(3) 청소년복지사업
(4) 노인복지사업
(5)
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계속 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
1. 노인교육의 개념 및 필요성
2. 평생교육과 노인
Ⅱ. 본 론
1. 노인교육의 운영현황
2. 노인교육의 사례
3. 노인교육의 내용
Ⅲ. 결 론
1. 노인교육의 문제점
2. 노인교육의 과제 및 개선방안
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노동강도 관련
2) 오랜기간 동안 익숙해진 작업 방법의 분해
3) 홍보와 교육
Ⅵ. 노인자원봉사활동의 조직활동
1. 전통문화 보존·전수
2. 가정의례봉사
3. 불우이웃돕기
4. 마을방범 및 청소년 선도
5. 강사·지도자로 활용
참고문헌
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프로그램의 개발·보급 및 시범운영
5. 자원봉사 관련 정보의 수집 및 제공
6. 그 밖에 시·군·자치구 지역의 자원봉사 진흥에 기여할 수 있는 사업
사회복지자원봉사정보안내센터
재가복지
봉사센터
청소년자원
봉사센터
시군구 자원봉사
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청소년사업
4) 사회복지
5) 보건사업
6) 법률상담
6. 인보관운동과 토인비 홀의 위상
1) 적극적으로 추진하여야 할 사항
2) 금지하여야 할 사항
7. 토인비 홀의 과제
1) 타인보관과의 비교
(1) 블랙프라이어 인보관
(2) 옥스퍼드 하우스 인보
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개발대학원.
- 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
- 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원.
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및 자율성의 발달
3) 언어발달
3. 사회적 발달
1) 부모로부터의 발달
2) 형제자매·또래와의 상호작용으로부터의 발달
3) 놀이로부터의 발달
4) 사회화의 발달
5) 사례
4. 정상발달과 이상발달
1) 정상과 비정상 구분
2) 이상
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과제 - 고용안정사업을 중심으로, 한국비교노동법학회
김용범(2004) / 평등권에 관한 연구 : 남녀고용평등의 실현을 중심으로, 동국대학교
나인강(2006) / 고용조정 실시 만족도에 관한 실증연구, 대한경영학회
최영미(2005) / 여성의 취업 지원과
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과제
A. 성인초기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 친밀감과 소외감
2. 직업의 선택과 유지
3. 결혼
4. 부모 역할
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 성인중기
I. 신체적 발달
II. 심리
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