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사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)
1) 학교명, 주소, 학교현황
2) 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (
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사회적 관계의 현성에 대한 유의한 반응으로 나타낼 수 있다. 즉, 아동들은 스포츠 활동을 함께 하는 친구들과 경쟁 · 협동적인 관계를 맺으면서 격렬한 신체활동을 경험하고 이러한 과정을 통하여 자신의 신체적 능력에 대한 자신감과 사회
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청소년들이 주로 하는 여가활동을 살펴보면, 성인들과는 달리
게임, 인터넷 서핑/채팅, 미니홈피/블로그 관리 등의 온라인상의 여가
활동 참여율이 높은 것으로 나타났다.
청소년들은 이러한 주된 여가활동은 주로 또래집단인 친구들과 하고
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기본개념
2. 인지발달단계
1) 감각 운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
II. 정보처리이론
III. 비고츠키의 사회문화이론
1. 근접발달영역과 비계설정
2. 혼잣말의 역할
3. 상호교수와 협동학습
* 참고문헌
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청소년들이 자기평가에서 특히 중요시하는 것은 친한 친구와 애인이다. 자기개념과 자존심의 발달
I. 자기의 출현
1. 자기인식 : 아기는 언제부터 자신을 알아보는가?
1) 자기인식을 결정하는 요인
2) 자기인식의 사회적/정서적 결
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사회적 직업적 교육과 통합하여 지역사회 자체 내의 예방적 치료적 프로그램 개발한다. 지역사회 전체가 약물남용의 문제점과 그의 증상을 미리 알도록 하는 것이 목표다. 청소년 단체 활동의 장려, 사회적인 정책이나 법률의 정비, 지역사
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하는가?)
내신문제연구소쪽
객관식
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주관식
1. 공중도덕
2. 환경오염. 자원고갈. 자연파괴
3. 사회적도덕
4. 놀이
5. 종교 객관식1~20번
주관식1~5번
정답
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청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원
오진아(2004) 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원
심옥주(2002) 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시
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청소년 보호와 표현의 자유의 측면에'
2. '청소년 보호' 차원에서의 방송 프로그램 등급제- 그 취지와 기능
3. '표현의 자유' 차원에서의 방송 프로그램 등급제- 자율규제적 성격/유통규제적 성격/수위조절적 성격
4. 우리나라의 방송프로
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사회적지지
(5) 지역사회의 범죄와 폭력 환경
3) 학교폭력의 결과
(1) 다른 문제행동 동반
(2) 집단화, 조직화
(3) 반사회성
(4) 공격성
(5) 학교부적응
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사
1) 국내 학교폭력 예방 프로그램 조사
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