|
청소년복지 강의교안
한국청소년복지학회(http://www.youthwelfare.org) 학술지 자료
한국청소년상담복지개발원(https://www.kyci.or.kr) 주요사업을 위주로
청소년복지론 양서원 저자 박정란 외
청소년문화예술센터(http://art1318.net/)
청소년활동정보서비스
|
|
|
자기 관리 관행을 개발하는 데 도움이 될 수 있다.
궁극적으로 청소년 상담의 목표는 청소년이 목표를 달성하고 잠재력을 발휘하도록 지원하는 것이다.
지속적으로 자신을 개발함으로써 카운셀러는 젊은이들이 도전을 극복하고 인생에서 성
|
|
|
청소년 자살 문제가 제대로 해결되지 못하고 있다. 과제명 : 청소년 관련 데이터 분석을 통한 청소년 자살 예방활동 방안
제출과제1 - 2024년 청소년지도사 자격연수 사전과제
제출과제2 - 2024년 청소년지도사 자격연수 기획서과제
|
|
|
복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원. □ 과제1. 사례1을 읽고 예비지도자(청소년지도사, 사회복지사)로서 길동에게 필요한 사회복지실천 관점을 제시하세요(2페이지 이내)
1. 재능 및 능력의 인식과 개발 (그림 그리기)
2. 회복
|
|
|
청소년 수련활동 사업이론 및 개념 (청소년지도사 2급 자격연수 사전교육자료)
2019년 청소년 통계, 여성가족부, 보도자료 (청소년지도사 2급 자격연수 사전교육자료)
- 청소년 수련활동이 자아존중감, 정신건강에 미치는 영향, 김태형, 목포대
|
|
|
복지론』,
한국복지재단 아동학대상담센터
아동복지센터
전남아동학대예방센터
중앙아동학대예방센터
아동학대예방사업 Ⅰ.서론
Ⅱ.아동학대․방임의 이론적 배경
1. 아동학대ㆍ방임의 정의
2. 정서적아동학대ㆍ방임
3. 아
|
|
|
청소년복지증진, 청소년환경개선, 청소년생활개혁, 청소년교류확대 등을 위해서 노력하고 있다.
(2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
청소년활동은 청소년활동거리와 활동의 터전 그리고 청소년 지도자라는 유기
|
|
|
Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
청소년활동은 그들의 독자적인 영역인 동시에 청소년지도사의 전문 영역이며 청소년에게 청소년활동은 반드시 필요하다는
|
|
|
청소년보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 완도군종합사회복지관 4년
사회복지사1급
4)사업 진행 일정
기간
내용
3월
4월
5월
6월
7월
8월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정 사전조사
자원봉사자모집
자기이해 프로그램
|
|
|
활동
우리 동네 쓰레기는 우리가 치운다. 정기적인 환경정화활동으로 깨끗한 환경을 만들어 가요
기타 활동
-외국인 대상 우리 문화 소개
-오르신 한글 가르쳐 드리기
-환경의식변화 캠페인
(3) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
|
|
메뉴펼치기
