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청소년들은 사회적, 정서적, 신체적 발달을 경험하게 됩니다.
국립청소년생태센터의 프로그램들은 청소년들이 자연 속에서 실제로 경험하면서 배울 수 있는 기회를 제공하고, 이는 학교 교육에서는 다루기 어려운 실질적인 환경 문제들에 대
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1. 통합모형의 개요
통합모형은 다양한 이론적 접근과 실천을 결합하여 특정 문제를 해결하거나 목표를 달성하기 위한 체계적인 방법론입니다. 특히 청소년 프로그램 개발에 있어서 통합모형은 청소년의 복잡한 발달 요구를 충족시키기 위
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청소년개발원 편, 2003b).
그러나 청소년활동의 실제는 이와 상당히 괴리되어 있다. 청소년활동프로그램은 청소
년 중심보다는 기관 중심으로 구조화되어 운영되고 있는 경우가 많으며, 실제 프로그램의
운영 과정에서 청소년의 적극적인 참여
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청소년의 참여가 활발히 이루어질 수 있도록 홍보, 인식개선을 해야한다. 청소년수련활동인증제는 적절 한 수준의 체험활동 기회를 확대하고, 양질의 다양한 청소년활동프로그램을 제공하는데 기여 하고 있지만, 인증제도의 운영과정에서
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활동을 활발히 운영하지는 못하는 것으로 나타났다. (김원진,1996; 김근수,2000; 지석동,2000;정연실, 2000:이금숙, 2001:류수현,2002)
(1) 청소년 수련활동의 자발적 참여 유도
○ 최소 이수시간제 도입 - 운영체계의 정비
○ 수련프로그램 인증제도 도
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청소년자원봉사활동이 강조되었다. 본론에서 청소년기관의 청소년자원봉사활동 프로그램사례로 인용한 의왕시 청소년수련관의 꿈누리 오케스트라’는 의왕시 지역 내 청소년들을 대상으로 오케스트라를 창단해서 음악의 재능을 계발하고
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청소년수련원은 한국청소년수련활동의 총본산으로 청소년프로그램 개발ㆍ보급 및 시범운영, 수련시설 및 수련활동 정보네트워크 구축, 청소년지도자 양성 및 연수를 목적으로 건립되었다. 국립중앙청소년수련원은 충청남도 천안시 목천면
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청소년 성교육을 통해 성 지식과 성태도 향상에 더욱 효과적이기 위해서는 여학생 프로그램과 남학생 프로그램 내용에 이성에 관한 내용도 포함되면 더욱 효과적인 성교육이 될 것이다.
※ 참고자료
[우수사례] 국가인증 청소년수련활동 우
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활동의 의의, 필요성, 자원봉사자의 자세, 활동거리의 내용, 활동터전 등을 교육한다.
셋째, 활동거리의 개발이다. 지도자들은 활동거리를 적극적이며 지속적으로 개발해야 한다. 좀 더 새로운 활동거리는 청소년들에게 다양한 체험세계에
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활동
목적
숲에서의 다양한 신체활동, 오감사용활동 등을 통해
청소년들의 스트레스를
해소하고 더불어 살아가는
방법을 배우는 것
목표
환경보존의식 함양
다양한 교우관계 형성
공동체의식 함양 프로그램 소개
프로그램
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