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담배! 이제 이겨낼 수 있어요!
금연 결심문
작성
평가지 작성
평가지 작성 1. 프로그램명
2. 사업의 필요성
3. 프로그램의 대상자 선정방법
4. 목적 및 목표
5. 기대효과
6. 프로그램 내용
7. 프로그램 예산
8.평가계획
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대상에 관심이 있든지 없든지 상관없이 광고는 우리 머릿속에 무분별하게 흘러 들어오고 있다. 소비자를 위한 광고라고 하지만 회사는 각자의 이윤을 창출하기 위해 우리의 심리를 이용하고 있다. 우리는 우리도 모르게 광고에 사로잡혀 물
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※ 행복은 결국 사랑(Vailant)
* 삶에서 가장 중요한 것은 인간관계이며 행복은 결국 사랑
- 고통에 적응하는 성숙한 자세
- 교육
- 안정적 결혼
- 금연
- 금주
- 운동
- 적당한 체중
성공적인 노후를 이끄는 열쇠는 사회적 적성, 인간관계
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대상자 집중 투여장애인보장구 지급기준 개선
중장기 제도 개선
본인부담제·인센티브제 도입
주치의제도등 관리의료 도입 검토국·공립 희귀·난치성 질환 집중치료 센터 설립약물사용 적정관리시스팀 도입 검토
의료급여 관리운영주체 형
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금연시도의 장애점 등이 다르므로 이에 대해 기본적인 교육요구 및 사업요구조사가 필요하다. 이러한 해당 지역사회의 청소년들의 상황에 관한 자료에 근거해서 접근해야 프로그램의 효과를 기대할 수 있다.
3) 대상 집단 학생들의 적극적 참
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프로그램 개요
1. 프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 대상과 인원
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 형성배경
1. 청소년 음주와 사회학습이론
2. 부모가 청소년 음주에 미치는 영향
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프로그램 참여여부
P/G일지, 출석부, 소감문
목표2
하위목표1
비디오 시청, 토론여부
P/G일지, 출석부
하위목표2
금단증상에 관한 숙제여부
숙제, 금연계획표
< 참고문헌 >
신길자, 우리나라 중학생의 흡연행동과 관련요인, 2001
청소년 대학
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대상 클라이언트 및 흡연가능성이 있는 청소년들에게 기관을 홍보하고 관심과 연계가 지속될 수 있도록 한다.
1) 기관 홈페이지를 통한 이미지 홍보
-기존의 기관홈페이지를 사용해 금연 프로그램과 후원/자원봉사 배너를 띄운다.
-후원해주
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청소년의 입장에서 다시 한번 생각해보는 신중함을 가지고, 사업가 본인이 가진 여러 지식 체계 및 노하우를 바탕으로 지역사회와 연계하여 자원을 잘 활용 할 줄 아는 역량이 필요로 된다.
참고문헌
ㆍ청소년 흡연예방·금연교육 프로그램
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금연 및 비 흡연자의 영구금연을 위하여 실효성이 높은 금연교육 프로그램의 개발과 금연 교육 전문가를 활용한 체계적이고 지속적이며 일관성 있는 금연 교육이 이루어져야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 흡연청소년의 금연교육에 대
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