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청소년들과 어울리게 되면서 여러 가지 문제 행동을 유발하게 되었다고 볼 수 있을 것이다.
→ CT의 부모님, CT 주변을 살펴보면 지지체계가 거의 없다. CT는 학교이외에 특별히 다니는 곳이 없고, 친구관계도 폭넓지 않았으며, 교사와 부모님과
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복지론』 표갑수 2000
「가족해체에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」국무총리 청소년보호위원회, 2001. 12
보건복지부 www. mohw.go.kr
국가청소년위원회 www. youth.go.kr Ⅰ.들어가며
II. 문헌 연구 조사
⑴빈곤 일반 가족 청소년의 비행 성
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청소년기의 영위를 유도한다.
『하위목표』
① 학교 내의 일탈행위 발생률을 감소시킨다.
② 지역 내 청소년비행률을 감소시킨다.
3) 프로그램의 대상
복지관이 속한 ＯＯ구의 경우 1995년 한 해 동안 총 346건(구속 : 132명, 불구속 : 214명)의 청
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청소년의 흡연음주와 신체적, 사회적, 심리적 특성과의 관계
- 박순길 (석사학위논문)
청소년 비행화 과정 개입 프로그램 개발에 관한 연구
- 이익섭, 김근식 (한국사회복지학 통권 37호)
청소년 음주행위의 실태 및 변화와 관련 요인들에 관
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복지프로그램들이 필요하다.
청소년 성매매를 근절하고 청소년을 올바르게 인도하기 위해서는 사회 각 분야 모두에서의 노력이 있어야 될 것이다.
참고문헌 및 사이트
청소년비행론 / 김준호 외 지음 / 청목출판사
청소년복지론 / 홍복선,
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복지학. 양서원
서울YMCA 청소년이 바라보는 「"청소년 가출"에 대한 인식조사」.(1998) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ.가출의 개념
ⅱ. 가출의 원인
ⅲ. 청소년가출에 대한 인식조사
ⅳ. 가출의 문제점
ⅴ. 가출의 유형
ⅵ. 가출과 비행
ⅶ. 가출
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우리나라 법에서 청소년비행
소년법 제4조: 12세 이상 20세 미만의 청소년에 의한 범죄행위, 촉법행위, 우범상태를 말함
범죄소년: 14세 이상 20세 미만의 소년으로 형
법에 위배되는 행위를 한 자로 형사책임이 있음.
2) 촉법소년: 12세
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청소년들로 하여금 본받을 수 있는 언행과 올바른 생활의 모습을 보여야 한다.
(7) 긍정적 암시의 반복 주입
대개의 비행청소년들은 나약하고 패배감에 사로 잡혀 있다. 나는 버림받은 자식이다. 나는 재주도 없고 능력도 없어 무엇을 해도 되
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 개념
2. 비행청소년의 개념
3. 비행청소년의 발생원인
1) 가정 환경적 요인
2) 학교 환경적 요인
3) 사회 환경적 요인
4. 청소년 비행 시작 시기별 특성
5. 학교 폭력
6. 학교폭력의 실태
7. 학교폭
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청소년 복지 - 구은미, 박성혜, 이영미, 이혜경, 학지사, 2009
아동복지론 - 조미숙, 박언하, 백현옥, 광문각, 2009
자퇴상담 학교를 떠나는 아이들 - 신규진, 우리교육, 2009
학업중단 청소년의 진로장벽과 진로준비행동에 관한 질적 연구 - 김지혜,
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