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교과가 됐다. 청소년들이 성문제에 대한 불안및 걱정을 피하도록 하고 성과 관련해 개인의 책임및 인간관계에 대한 이해의 중요성을 알도록 교육하고 있다.
일본에서는 60년대 이후 성을 인간 삶의 문제로 인식하기 시작한 일부 교육자들 사
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다루는 한편 변화하는 남녀관계에 대해 공평한 태도를 기르는데 역점을 두고 있다.
덴마크는 청소년기의 혼전 성관계에 관대한 편이지만 71년부터 성교육이의무교과가 됐다. 청소년들이 성문제에 대한 불안및 걱정을 피하도록 하고 성과 관
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서론
본론
1.청소년과 성
2. 청소년 성문제의 유형
3. 청소년 성문제의 실태와 대책
4. 성교육 (프로그램)
결론
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성정체성 혼미라는 문제에 부딪혀 우리 아이들이 올바른 성지식이나 성 태도를 비롯해 성정체감을 확립하거나 건전한 성문화를 조성하는 것에 장해요인이 되고 있다. 이에 대한 대책으로 아동 및 청소년들에게 제대로 된 성교육이 필요하다
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성추행을 비판하는 노피도(www.nopedo.org) 운동을 전개하면서 학교의 정규 교육과정에 심리학, 생물학, 의학 등 전문분야의 권위자들이 참여하는 성교육 프로그램의 개설을 의무화할 것을 주장해 왔다. 이러한 교육을 통해 우리는 성을 음지에서
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청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이 남자 중학생의 성태도와 성지식에
미치는 효과. 대
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성에 올바른 인식을 하게끔 해주는 예방적 교육과, 프로그램, 홍보, 캠페인 등을 많이 해야 되는 것이다. 그리고 이미 성매매를 하는 사람들도 역시 다시는 그런 성매매에 가담하는 일이 없도록 재범방지 교육시키고, 그리고 그 생활을 청산하
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청소년 동아리활동 활성화에 기여할 수 있도록 하는 방안을 그림으로 정리하였다.
<그림 3> 청소년 동아리축제 활성화를 위한 지역사회 네트워크 형성
<참고문헌>
김민(1999). 청소년 동아리활동의 교육적 의의와 활성화 방안; 우리는
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청소년(잠재적 학업중단 학생 포함)들에게 새로운 학습환경 및 교육기회를 제공하기 위하여 다양한 형태의 대안교육 시설 및 프로그램 운영이 활성화되도록 할 필요가 있다. 이를 위하여 대안교육을 수행하는 기관과 프로그램을 확대하고 동
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교육대학원.
고영복(1983). 한국사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11
김영준(2002). 여고생의 스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
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사업자번호 : 608-81-97***
본사주소 : (50362) 경남 창녕군 길곡면 내외동길 11 세계청소년학교교육협동조합
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일
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가치관을 형성할 수 있도록 지원하겠습니다. 이를 통해 청소년들이 더 나은 방향으로 성장할 수 있도록 하는 것이 주된 목표입니다. 마지막으로, 팀원들과 협력하여 지속적으로 성교육 프로그램을 평가하고 개선해 나갈 의지를 가지고 있습
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성교육 분야에서의 경험을 쌓아온 과정 또한 성교육의 중요성을 더욱 실감하게 해주었습니다. 관련 프로그램에 참여하며 다양한 연령대의 청소년과 대화하고, 그들이 가지고 있는 성에 대한 궁금증과 고민을 경청하면서 그들의 필요와 관심
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성원의 건강과 안전을 책임지는 보건교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제 학교에
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교육의 필요성과 중요성을 전파하고, 함께 참여할 수 있는 프로그램을 운영하여 청소년들이 보다 넓은 시각에서 성에 대한 이해를 돕도록 하겠습니다. 커뮤니티 튜터 프로그램이나 부모 교육 세미나를 통해 가족 단위에서 성에 대한 긍정적
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프로그램을 운영하겠습니다. 교육이 끝난 후에도 교육생들이 이 지식을 일상생활에서 지속적으로 실천할 수 있도록 지원하고, 그들이 자신이 배운 것을 더욱 확산할 수 있는 방법을 모색하겠습니다. 이와 같은 계획들을 통해 아동청소년 성
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