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대학교 교육대학원, 2005, 석사학위 논문
【활동1】에서는 배려에 관한 교사의 이야기를 들려주며 시작한다. 그 이야기를 시작으로 학생들은 배려에 대해 생각하고 함께 대화하면서 각자 자신의 배려와 도덕에 관한 이야기도 자연스럽게 나누
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청주대학교 대학원 국어국문학과, 석사학위논문
유니텔원격연수원, 한국어교원자격과정 part2 < 한국어 교육현장에서 이루어지는 교수법의 실제>, http://www.teacher.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어 교수법의 변천
2. 한국어 교수법을
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주
1 Rousseau, Emile or on Education, translated by A.Bloom, New York: Basic Book, 1979, pp.33- 34.
2 안인희, \"Rousseau의 아동교육사상 - <Emile> 1, 2부를 중심으로 ? \", 이화여자대학교, 한국문화 연구원 논총, 제42집, 1983, p.152.
3 김연희, Rousseau의 자연사상과 아동
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교육개론(제3판) 양서원
김은주(2005) 생태유아교육의 이해 한국학술정보
김현아(2005) 유아교육기관의 생태유아교육 학급운영 실태조사 총신대학교 교육대학원 논문
금후자(2004) 생태주의 유아교육의 사상적 기초에 관한 고찰 영남대학교 교
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에게 보여주거나 설명하는 등 다양한 의견 교환 활동을 한다. 조순분(2007), 프로젝트 접근법을 통한 유아국악교육에 관한 연구, 중앙대학교 국악교육대학원
마무리 단계는 프로젝트를 마무리하고 최종 결과물을 발표하고 평가하는 단계이다.
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교육의 궁극적 목표가 된다는 것을 의미하고 있다. 이지환(2007). Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
매슬로(Maslow)에 의하면 인간은 삶의 의미와 만족을 주는 일련의
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교육론/권영례.서영숙/2002년/ 한국방송대학교출판부
2. 유아교육과정/홍순정.이기숙/2006년개정판/한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 통합교육과정의 개념
2) 통합교육과정의 필요성
3) 통합교육과정의 역사적 배경
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주: 사립대학은 입학금, 수업료 및 기성회비 전체의 인상률임
자료: 1) 교육부, 1995학년도 주요 업무통계 (대학교육지원국 내부 자료, 1995).
2) 교육인적자원부 내부자료
3) 경제기획원, 한국통계연금 (해당연도).
설립별
1953
1957
1965
1970
1975
1980
198
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
◎ 김정권(1995), 장애아동을 위한 효율적 통합교육 실시방안, 제주도 교육청의 특수교육 세미나보고서
◎ 박은혜(1996), 일반학급에 통합된 장애아동을 위한 효과적인 교수방법, 이화여자 대학교
◎ 유미
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1) 부모들의 인권 보장
2) 부모들의 역량강화
3) 한국어 교육
4) 한국인 학생들의 인권의식교육, 국제이해교육의 강화
5) 제도적으로 교육받을 권리 보장
6) 연령별 교육 필요
7) 지역단위로 접근
8) 대안학교
2. report를 마치며...
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