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대학교
학위논문(박사) 경성대학교 일반대학원 : 교육학과 상담심리 2014. 2 (김미옥)
전명희, 「간행물명임상사회사업연구」
이소희 외 2명,『계부모의 아이들-계부모 문제와 복지적 접근』, 양서원, 2004
안향림,홍미기,『이혼가족과 재혼가족
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간호 전문가로 성장하고자 합니다. 임상간호대학원에서의 학습과 경험이 이러한 목표 달성의 중요한 발판이 될 것이라 확신합니다. 1. 학업과 관련된 경력
2. 진학 동기 및 목표
3. 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계
4. 기타
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실무 능력을 겸비한 간호사로 성장할 수 있을 것이라 확신합니다. 제 열정과 노력이 환자 돌봄의 질 향상과 간호학 발전에 기여할 수 있기를 희망합니다. 1. 본인 소개 및 전공
2. 진학동기
3. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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류함으로써 가족의 있는 그대로를 존중하고 받아들일 때, 가족이 역기능적인 측면뿐 아니라 기능적인 측면도 가지고 있음을 부각시켜 줄 때, 가족은 편안과 안전을 느끼며 변화과정에 참여하고자 하는 의지를 갖게 될 가능성이 더 크다.
- 가
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실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들에게 희망의 동반자가 되어주고 싶습니다. 그 시작을 대학교 사회복지대학원의 석사과정에서 열정적으로 시작하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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대학원 졸업 후에는 전문 상담심리사 자격을 취득하고, 지역사회 및 교육기관, 병원, 복지기관 등에서 실제 상담 현장에 종사하며 다양한 내담자들의 심리적 어려움을 함께 나누고자 합니다. 개인 상담뿐만 아니라 집단상담, 심리교육, 위기
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기여하고, 나아가 간호학 발전에 이바지하는 전문가가 되겠습니다. 1. 본인의 가치관과 장점 및 단점을 기술하시오.
2. 우리 대학 지원동기를 구체적으로 기술하시오.
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 장래계획에 대하여 기술하시오.
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, 전문성과 인간미를 겸비한 간호사가 되어 의료계와 사회에 기여하겠습니다. 1. 지원 동기 및 졸업 후 진로와 계획
2. 가치관과 이를 형성한 경험
3. 대학 시절의 활동과 그 의미
4. 입학 후 학습목표 및 학업계획
5. 본인의 강점
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대학교 사회복지학과
연구 조사 동의서
-학업 성취도와 소득 수준 평가서- 1. 문제제기
2. 이론과 선행연구 검토
3. 연구문제 및 가설 설정
4. 연구함의
5. 개념적ㆍ조작적 정의
6. 척도
7. 표본추출
8. 조사설계
9. 자료수집
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겠습니다.
결론
중앙대학교 일반대학원 지식경영학부에서의 학업을 통해 지식경영의 이론과 실무를 학습하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험을 통
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