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탈북 청소년의 현황 Ⅱ. 탈북 청소년의 문제 1. 학업문제 2. 가정문제 3. 경제문제 4. 사회적 관계마의 문제 Ⅲ. 탈북 청소년 지원서비스 및 정책 1. 입국 조치 2. 자립지원 3. 사후 관리 Ⅳ. 탈북 청소년복지의 과제 *참고문헌
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학업을 중단하였거나 무단결석 상태에서 가출한 청소년을 조기에 발견하여 일시적으로 보호하며 숙식제공, 상담 활동, 각종 교육활동 및 여가활동의 제공을 통해 가정과 학교에 복귀시키기 위한 목적으로 운영되고 있다. 5. 학교 사회사업 학
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여가 - 연계지원 등 다면적 접근 프로그램 1. 사업명 2. 사업 내용 및 추진전략 3. 예산 편성 4. 문제의식(사업 필요성) 5. 목표 및 평가 6. 사업종료 후 지향점 참고문헌 프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그
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유해업소 2.2 학교주변 유해환경 2.3 유해환경 현황 1) 학교 환경위생정화구역 2) 청소년 통행금지 3. 청소년 유익환경 현황 3.1 청소년 유익환경 3.2 청소년 유익환경의 개선 방안 4. 개선방안 5. 결론 및 제언 ※ 참고문헌
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교육과정과 지도자, 그리고 사회적 지지가 마찬가지로 매우 윤택하고 건전해 질 것으로 사료된다. 그리고 여가활동에 대한 인식과 기능, 그리고 여가활동 참여정도 및 여가만족도 등을 심층적으로 분색해 볼 필요성이 있다. 시각장애인들
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필요성 및 효과 3. 무용요법의 의미와 효과 4. 휴식과 무용의 연관성 Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발 1. 프로그램 구성 및 특징 2. 강의 계획서 3. 16차시 강의 계획서 4. 16차시 세부 계획서 Ⅳ. 결론
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및 효과 3. 무용요법의 의미와 효과 4. 휴식과 무용의 연관성 Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발 1. 프로그램 구성 및 특징 2. 강의 계획서 3. 16차시 강의 계획서 4. 16차시 세부 계획서 Ⅳ. 결론
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교육청 홈페이지 재구성 3 학교운동부 운영의 효율성 제고 □ 목적 및 기본방침 투명한 학교운동부 운영으로 신뢰도 제고 - 운동부 운영관련 모든 예산→ ‘학교회계’에 편입집행(학교카드 사용) 경기지도자(체육코치)에 대한 신분안정성
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체육지도자에 대한 보수교육과 훈련, 그리고 지도자의 자기계발이 지속적으로 요구되는 것이다. 1. 직장체육의 필요성 2. 직장체육·스포츠경영의 목표 및 방침 (1) 기업(경영)의 입장 (2) 종업원(운동자)의 입장 3. 직장체육·스
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및 양육스트레스에 미치는 영향”. 장애인복지연구 제4권 제2호, pp. 113~138. 김보경(1999). “성인지체자의 지역사회 거주대책 마련을 위한 기호조사연구”. 서울여자대학교 대학원 석사학위 논문. 김승국 편(2001). 특수교육방법 및 전략. 서울:
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