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활동 보장
5. 열린 교육과정
6. 유기농과 생명교육
7. 학생ㆍ학부형ㆍ교사의 관계
Ⅳ. 풀무농업기술고등학교(대안학교)의 목표
1. 자신과 더불어 사는 것
2. 타인과 더불어 사는 것
3. 지역과 함께 더불어 사는 삶(학교)
4. 이웃 나라와 더
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사례
1. 개요
2. STP
1) segmentation
2) Targeting
3) Positioning
3. Place
1) 유망한 유통망 확보
2) 매장 이미지 통합 - SI(Store Identity)
3) 비즈니스 프로세스 전체의 통합화
4. Price
1) 경쟁효과
2) 기대효과
3) 관성 효과
5. Product
1) 품질과 디자인 중심
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준비와 동기
4) 청소년의 자살에 대한 사고
4. 청소년 자살의 원인
1) 사회문화적인 요인
(1) 대학입시 - 성적
(2) 학교 폭력 - 왕따
(3) 대중매체 - 모방
2) 개인 및 심리적 요인
5. 청소년 자살 예방 대책
1) 자살의 징후와 발견
2) 자살 위
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프로그램들이 아동들에게 제공되었습니다.
아동들은 컴퓨터, 보습학원, 과외, 태권도 등 학습활동과 캠프, 체육대회 등 정기, 비정기 활동에 참여하였습니다. OOO(고2), OOO(고2), OOO(중3), OOO(중3), OOO(중3)은 보습학원에서 수강하고 있으며, OOO(고2)
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프로그램
4. 외국의 평생교육
1). 미국의 평생교육
2). 캐나다의 평생교육
3). 독일의 평생교육
4). 덴마크의 평생교육
5. 우리나라 평생교육의 문제점
6. 맺는 말
*참고자료 1. 들어가는 말
2. 평생교육의 개념적 특성
3. 우리나라 평생교육
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프로그램에서는 장애인과 비장애인이 함께 지역사회 환경정화 활동에 참여하였는데, 각자의 능력에 따라 역할을 분담하고 협력하는 과정에서 진정한 파트너십을 경험할 수 있었다. 이러한 경험은 장애인을 도움을 받는 대상이 아닌 함께 사
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과정운영을 홍보 할 수 있는 계기 가 되었다.
2. 제 언
가. 맞벌이 가정이 많아 좋은 프로그램을 마련하여도 학부모의 참여율이 저조
하여 유치원 교육에 대한 이해와 홍보에 어려움이 따르므로 많은 학부모가 참여도를 높일 수 있는 방안이
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활동 프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
10가족 x 가족당 20,000원 x 12개월
2,400,000
소계
8,442,000
7,542,000
900,000
관
리
운
영
비
난방비
780,000
월 130,000원 x 6개월(1~3월, 10~12월)
780,000
자체
예산
전기료
1,140,000
전기사용료
월평균 70,000원 x 12
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대회, 한글시백일장, 재울무용가발표회, 시서전, 영화의 밤, 장사씨름대회, 체육행사 등 다채로운 행사프로그램이 준비되어 축제의 한마당으로 펼쳐졌다. 1991년 제 25회 때부터는 \'울산공업축제\'의 명칭에서 환경과 문화예술적 의미를 더욱
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통해 예산을 확보하고자 함
○ 혼혈아동 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴, 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고자 함 1. 사업개요
2. 기관현황
3.사업계획
4.홍보 계획
5.지역자원 활용계획
6.예산계획
7.향후운영계획
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