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지사)
-반사회성 성격장애(신희천, 학지사)
-http://www.riss4u.net 1. 품행장애란 무엇인가?
(1) 품행장애 정의
(2) 품행장애의 역학
(3) 품행장애의 원인
(4)품행장애의 진단기준
(5) 품행장애의 치료
(6) 품행장애 프로그램 계획
2. 비행청소
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활동의 기회를 제공한다.
만족도 조사
프로그램 참여도
자체조사
만족도 결과
프로그램 일지
프로그램평가서
또래관계척도검사
실시 후
직업체험
전문직업의 체험을 통해 스스로 진로, 직업탐색에 대한 흥미와 목적의식에 대한 동기유발
아
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공동체성에 있어서, 더불어 함께 사는 정신을 추구한다
6. 사회성에 있어서, 나눔과 섬김의 정신을 추구한다
7. 초월성에 있어서 하나님 체험을 추구한다
Ⅶ. 기독교교육의 교사 역할
1. 유형의 지도자는 권위주의형(Autocratic Leader)이다
2.
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프로그램 현황-------------------------4
2. 서울특별시 평생교육진흥원----------------------------10
(1) 설립시기--------------------------------------------10
(2) 설립형태--------------------------------------------10
(3) 조직구조--------------------------------------------10
(4
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활동시 각종 안전사고에 대한 예방대책이 필요하다.
11. 주5일 수업제에 대한 올바른 평가 방안이 수립되어야 한다.
12. 자기 시간 관리 능력을 배양시키기 위한 실행 방안이 필요하다.
13. 국가와 지역사회의 지원 체제의 확립이 이루어져 한
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여가에 대한 가치보다 훨씬 높은 비중으로 생활하던 가운데 노년기를 맞이하신 분들이 대부분이므로 여가를 어떻게 가치 있게 보내야 하는가에 대한 인식도 매우 부족하다.
이러한 실정에서 노인 종합 복지관의 사회 교육 프로그램은 노인들
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지도를 위한 지역사회조직사업, 비행 또는 범죄청소년의 사회복귀를 지원할 수 있는 각종 직업훈련 프로그램이나 대안학교와 같은 교육 프로그램 등을 실시할 필요가 있다.
사회복지기관에서는 청소년과 그 가족을 대상으로 한 가족관계 강
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활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오.
2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년문화의집
2. 청소년지도자로서 갖추어
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지정해야 할 것이다.
넷째, 생활권단위별로 청소년사업이 구현되어야 한다. 청소년들의 가장 큰 욕구중의 하나가 ‘놀 시간과 갈 곳이 없다’는 것에 비추어 볼 때, 입시부담을 줄여서 여가시간을 확보하게 하고, 여가시간을 유익하게 보낼
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지원활동
(1) 장애 아동 학습보조 및 학습지도
(2) 장애인 컴퓨터 교육
(3) 장애 아동 통학보조
(4) 시각장애인 이동훈련 보조
(5) 체육 및 여가활동 보조
3) 장애인 생활지원 활동
(1) 목욕보조
(2) 반찬지원
(3) 이, 미용지
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