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지도
김계현 외 5인 공저(2001), 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사
송인섭 외(2000), 교육심리학, 영락원출판사
이재창(2000), 생활지도, 서울 : 문음사
조화섭(2003), 교육학, 서울 : 교육마을
학지사(2006), 교육학개론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지
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성교육에 개입할 수 있다.
종합해보면, 청소년지도사는 청소년에게 적극적인 활동 경험을 제공해주어 공동체 의식을 심어주고, 청소년이 주체로서 스스로 선택하고 체험하도록 돕고 인성교육 프로그램 개발 및 진행, 협력을 이루는 활동계획
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공동체를 형성해 나가도록 하기 위한 다양한 프로그램 개발 및 운영 지원
- 청소년 이해 프로그램을 개발한다.
- 소규모 동아리 중심으로 교사와 학생들이 함께 참여할 수 있는 다양한 체험활동을 개발 및 지원한다.
- 담임교사의 개별 가정방
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지역사회 내에 있는 각종 사회단체와 지도자들이 지역사회 발전을 위해 스스로 조직을 만들게 하고, 이러한 단합된 조직들이 자기지역의 특성에 맞는 개발 프로그램과 사회교육활동을 실시하도록 전문 사회교육기관의 시범적인 노력이 전개
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지식 중심의 획일적인 교육 방법을 지양하고, 학생들의 관심과 흥미를 유발하며, 인성 교육의 실효성을 제고할 수 있는 직접적인 실천과 활동, 체험 중심의 인성 교육이 이루어져야 한다. 인성 교육이 학생들의 도덕성을 발달시키고 건전한
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지역사회 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동
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활동을 통해 협동정신, 타인에 대한 배려 등의 시민정신을 습득할 수 있으며, 복지일반교육 및 훈련의 기초가 되는 복지교육을 체험할 수 있게 되는 것이다.
사회. 국가적 차원에서의 자원봉사활동은 약화된 공동체 의식을 강화하고, 국제적
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지적하였다. 이승재, 조광민(1998)은 문제점으로 태권도장의 환경을 이루는 요소라고 할 수 있는 시설, 지도자, 프로그램 등이 타 스포츠 활동보다 동기유발 조건에서 부족하다는 것을 지적하였다. 이처럼 많은 학자들이 태권도의 여러 문제점
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체험
4) 생산 활동 프로그램
㉮도자기 제작
㉯장승 제작
㉰탈 제작
㉱전통음식 만들기(떡, 술 등)
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
인터넷 활용을 통한 정보를 제공해야한다.(테마 학습지에 대한 충분한 정보) 사전 목적지 답사를
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활동으로 깨끗한 환경을 만들어 가요
기타 활동
-외국인 대상 우리 문화 소개
-오르신 한글 가르쳐 드리기
-환경의식변화 캠페인
(4) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
봉사 동아리 학습
봉사 + 학습
교육, 경험, 체험 등을 통해
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