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인터넷(Internet)을 이용한 원격교육
6. 컴퓨터 통신을 이용한 멀티미디어 원격교육
Ⅵ. 원격교육의 사례
Ⅶ. 원격교육의 발전 전망
1. 교육기회의 확대
2. 학교교육의 질적 향상
3. 학습과정에서의 학습자 선택권 확대
4. 초·중등 교육과
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인터넷 사이트 및 웹페이지 -
http://blog.naver.com/hkc0929?Redirect=Log&logNo=30016274223
http://tong.nate.com/youngspeed/29371184
http://itstv.net/players/naver_player.asp?seq=83&gubun=19
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=130&article_id=0000007412&
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초고속정보통신망이 건설되고 이를 통해 인터넷의 보급이 가정에까지 확산되면, 삶의 방식이 혁신적으로 바뀌게 된다. 정보통신기술과 과학의 발전으로 과거 수십 년 걸려 이룩했던 일들도 이제는 몇 달 안에 일어날 수 있다.
인터넷을 통해
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초고속 인터넷 통신망의 미비로 인한 수용자들의 접근성의 문제에 있어서는 정부 당국 차원의 해결책이 필요한 상황이며, 이는 당초 2010년까지 구축할 예정이던 초고속정보통신망을 5년 앞당겨 2005년까지 조기에 완성키로 한 정부의 초고속
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인터넷은 우리 국민 대다수의 일상사에 필수불가결한 생활용구로서 자리잡아가고 있다. 우리나라의 인터넷 이용인구는 약 2천9백만 명, 초고속 인터넷서비스 가입자 수는 2천만 명을 넘어선 것으로 추산되며, 초고속통신망의 확장에 따른 인
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1.인터넷 종량제란?
인터넷 사용시간이나 자료 전송량에 따라 초고속통신망의 사용 요금을 부과하는 제도 .
-현재 시행되고 있는 인터넷 정액제는 정해진 기간에 대한 일정한 금액만 내는 제도로 현재 월 3~5만원 사이의 금액을 받고 있다.
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인터넷 활용수업을 시작한 후에 학생들이 학습에 대한 흥미도가 높아졌다고 이야기한다.
Ⅷ. 대학도서관의 웹사이트
정보통신부가 초고속정보통신망구축에 관련한 종합계획을 발표하였는데 이는 2015년까지 약 45조원의 예산을 투입하여 가
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초고속통신망 3단계 사업을 2015년까지 완료한다는 원대한 계획을 세워놓고 있다.
이것은 과거의 구태의연한 게임규칙이나 잣대로는 지구촌을 뒤흔들고 있는 거센 변화의 물결을 수용할 수 없을 뿐만 아니라 스스로의 발전을 위한 변화를 모
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인터넷은 동호회 회원들을 공동체의 구성원이자 정보의 생산자가 아니라 다양한 서비스 및 정보 생산물의 소비자로 규정한다. 이러한 상황에서, 최근 정보의 상품화가 가속화되고 ‘초고속정보통신망구축계획’과 같은 정책적 사업들이 민
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인터넷금융의 영향과 대응과제, 한국금융연구원
김유정(2002), 국내 인터넷 금융서비스의 현황과 수익모델에 관한 연구, 한양대학교
김민석(2000), 인터넷 금융의 현황과 정책적 과제, 대한민국국회
민경배(2004), 인터넷금융 대출에 대한 사례연
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