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초등도덕교육론 - 아리스토텔레스의 행복론에 대하여
목차
1. 아리스토텔레스 행복론의 개념
2. 행복과 덕의 관계
3. 중용의 덕과 행복
4. 실천적 지혜와 행복 실현
5. 아리스토텔레스 행복론의 현대 도덕교육적 시사점
초등
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초등도덕교육론 - 아리스토텔레스
목차
1. 아리스토텔레스 도덕철학의 기본 개념
2. 덕 윤리와 중용의 원리
3. 아리스토텔레스의 행복론과 도덕교육
4. 초등도덕교육에서의 실천적 덕목 형성
5. 교사 역할과 도덕적 모범의 중요성
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[초등도덕교육론]긍정의 철학 아리스토텔레스
목차
1. 아리스토텔레스의 철학적 배경
2. 긍정의 철학 개념
3. 덕 윤리와 행복론
4. 아리스토텔레스의 교육관
5. 초등도덕교육에의 적용
6. 결론 및 시사점
[초등도덕교육론]긍
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※
1. 도덕교육론, 유병열, 양서원 (2006)
2. 희랍철학사, E. 젤러, 이론과 실천 (1991)
3. 철학적 윤리학, 한스 라이너, 철학과 현실사 (1999)
4. 초등학교 5학년 도덕 교과서 1. 이론의 개관
2. 사례 적용
3. 교과서 적용
4. 결론
※ 참고문헌 ※
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도덕적인 덕과 지적인 덕
- 자제와 쾌락
- 아리스토텔레스 이론의 아쉬운 점
2) 경험 사례 및 의견
- 사례 1.
- 사례 2.
3) 초등교육에 적용한 아리스토텔레스의 도덕교육론
- 적용 단원과 단원 선택 이유
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