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교육사상연구: 유아교육사상을 중심으로, 경기대 교육대학원
* 듀이의 사회교육론(1982), 세영사 1. 듀이 J.Dewey (1859-1952)
생애
시대적배경
저서
교육철학
교육사상-교육관, 아동관, 교육방법, 교육목적
실험학교
프뢰벨v
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교육론』, 철학과 현실사, 1996.
남궁달화, 『콜버그의 도덕 교육론』, 철학과 현실사, 1995.
Joseph Reimer, 『콜버그 도덕 교육론의 이론과 실제』, Rainbow books, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 콜버그의 이론
1. 도덕성 발달 이론
2. 콜버그의 방법
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교육학, 형설출판사
김진희(2000) : 열림 교육학 최신경향, 지구문화사
김봉수(1995) : 초등교육론, 서울 : 재동문화사
신창초·중학교(1998) : 교과교실 운영, 학교 자료
서명원(1987) : 교육학 대사전, 서울 : 교육신관
정범모(1968) : 교육과 교육학, 배
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교육대학원, 2010.
6. 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
7. 김세년, 청소년 자녀를 둔 가정의 부모교육에 관한 연구, 장로회신학대 교육대학원, 2005.
8. 장명화, 부모교육론, 영민, 2007.
9. 장혜순, 부모교육 및 상담의 이론과 실제, 파란마음, 2008.
10.
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교육론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한 교육과정의 특징
Ⅲ. 북한 교육과정의 변천
Ⅳ. 북한 교육과정의 편제
1. 초등학교 교육과정
2. 중등학교 교육과정
Ⅴ. 북한 교육과정의 교과목
Ⅵ. 북한 교육과정의 개발과정
Ⅶ.
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교육기관의 아버지 부모교육에 대한 인식, 경원대 교육대학원, 2005.
6. 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
7. 김세년, 청소년 자녀를 둔 가정의 부모교육에 관한 연구, 장로회신학대 교육대학원, 2005.
8. 장명화, 부모교육론, 영민, 2007. Ⅰ. 서
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교육론』, 한국방송통신대학교출판부, 1999
홍순정·이기숙, 『유아교육과정』, 한국방송통신대학교출판부, 2001
지옥정, 『유아교육현장에서의 프로젝트 접근법』, 창지사, 1997
이혜주·맹진아, 『유아를 위한 통합교육과정의 실제Ⅰ』, 교문
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교육
2. 문화의 시대에 대한 대비
3. 미술에 대한 편협한 인식의 전환
4. 근원적이고 통합적인 미술교육
5. 전통미술문화의 이해와 창달
6. 인간성 회복
7. 국민 정서교육을 통한 국가재건
Ⅴ. DBAE(Discipline-Based Art Education)
1. DBAE의 정의
2
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도덕 교육 : 실천적 지혜와 도덕적 덕의 상호작용을 중심으로 / 김정신
아리스토텔레스의 덕에 대한 도덕 교육적 의미 고찰 : 「니코마코스 윤리학」을 중심으로 / 백정임
[도서]
『도덕수업을 활용하여 초등학교 인성교육 살리기』 / 박병기,
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도덕 교육에 있어서의 대상이 되는 전통적 가치관이나 관습, 규칙 등의 내용과 함께, 그러한 내용을 바탕으로 합리적인 도덕적 판단을 하는 구조까지도 포괄하고 있다. 실제 수업에서 여러 측면들을 다양한 방법으로 제시하는 것은 중요한데,
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