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교과서의 악곡을 고수할 필요는 없다. 다만, 이러한 재구성은 그 목적이 분명해야 한다. 참고문헌 * 교육부, 초등학교 교육과정 해설(V) : 체육, 음악, 미술, 외국어. 서울: 대한 교과서 주식회사, 1999b * 교육부, 수준별 교육과정 편성, 운영의 실
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교과서 상에서는 3학년부터 시김새의 지도가 계획되어 있다. 그러나 초등학교에서의 교육과정은 위의 시김새를 모두 가르치기에는 실질적으로 그 시간 편성이나 난이도에서 어려움이 예상되며 오히려 우리의 음악을 너무 어렵게 생각할 수
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음악과 교육과정에 따른 음악교과서 개선을 위한 현행 초등학교 음악교과서 문제점 분석, 민경훈, 학습자중심교과교육학회, 2008 -한국의 교과서 변천사 : 근대 교과서 백년, 다시 새 세기를 넘어, 이종국, 대한교과서, 2008 -실과 교과서 개발 방
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음악에서 하나의 기본적인 단위이다. 비교적 짧은 프레이즈도 있다. 이러한 프레이즈들이 모여서 하나의 전체적인 음악적 구조가 되는 것이다. 초등학교 음악교과서에서 다루어지는 제재곡에서는 대체로 프레이즈들이 단순한 편이며, 따라
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  • 등록일 2003.12.25
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초등학교 음악교과서 창작 국악동요 음악적 특징과 교육적 활용에 관한 연구 학위논문(석사) -박두리나- 중앙대학교 교육대학원 https://www.youtube.com/watch?v=5bRvYMlxcC4 단소로 윤종신의 ‘좋니’ 연주 https://www.youtube.com/watch?v=Vh9nONO1oxM 국악기로 ‘l
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논문 29건

음악교육의 출발은 한국적 음악언어를 담고 있는 전래동요와 민요로부터 출발해야 한다. 한국적 음악언어는 전통음악에서 찾아야 되고, 이러한 요소가 가장 풍부하게 담겨있는 것들을 주된 교재로 삼아야 한다. 특히 유아교육이나 초등학교
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  • 발행일 2008.08.18
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초등 교과서에 많이 나오는 한자어 국립연구원 http://news.nate.com/view/20080928n06804 (그림2) 한자마루 온라인게임 http://www.hanjamaru.com/ (그림3) 초등대상 온라인 한자 학습 사이트 http://news.nate.com/view/20091006n01262 (그림4) THE WORLD POPULATION AND THE TOP TEN 세
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초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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학교 프로그램이 있다. 스위스, 일부에서는 공립학교의 교사가 슈타이너 교육을 받아들인 교육을 할 자유가 있다. 일본에서는 유치원은 각 지역에 존재하지만 초등학교는 동경 삼응시의 ‘슈타이너 슐레’외 1교가 있을 뿐이고, 중학 고교에
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초등학교 교과서 농업관련 내용 개정 연구", 한국농촌경제연구원, 2000. 12. 한국소비자보호원, "국민소비행태 및 의식구조 조사", 1999. 황수경, "근로시간 단축 및 휴일·휴가제도 개선에 따른 비용·편익 분석", 노동연구원 보도자료, 2002.3.22. 허
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취업자료 107건

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꿈꾸며 준비해왔습니다. 저는 대학에서 동아리와 봉사활동을 등 다양한 활동을 통해 넘실대는 유대감을 만들어나가는 데에 익숙해져 있습니다. 그리고 아이들을 무척 좋아합니다. 이러한 경험과 적성은 음악교사로서 학생들에게 음악적 정
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깊이는 우리들 가슴 깊은 곳까지 와 닿을 것이고 마음속에 오랫동안 남아 있을 것입니다. 그래서 저도 세상 대부분의 사람들처럼 단순히 유행을 쫓아 가볍게 움직이기 보다는 조금은 삶의 깊이를 느낄 수 있는 부분을 더욱 더 소중히 여기며,
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 1. 성장배경 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 교육계획 4. 지원동기 및 입사 후 포부
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