|
활용에 관한 연구, 광주교육대학교초등교육연구원
ⅴ. 이동인(1987), 사회조사를 통해 본 유교적 가치관의 변화, 충남대학교인문과학연구소
ⅵ. 임경수(2010), 사회조사의 의의와 유형에 관한 연구, 성결대학교 정보산업기술연구소 Ⅰ. 개요
|
|
|
기술)활용교육
1. 컴퓨터 정보기술 활용에 관한 기준
2. 캐나다 브리티쉬 컬럼비아주의 IT 교과 내용
1) 유치원생과 초등학교 저학년(K to 3)
2) 초등학교 고학년(Grades 4 to 7)
3) 중학생(Grades 8 to 10)
4) 고등학생(Grades 11 to 12)
Ⅳ. 호주의 ICT(정보
|
|
|
초등도덕연구회 / 인성교육의 길잡이, 서울 : 경지원, 2002
한국학교보건교육연구회 / 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄, 1996 Ⅰ. 초등학교 범교과학습의 성교육
1. 초등학교 성교육의 의의
2. 내용 구성
1) 남, 여의 신체적 특징
2) 사춘기
|
|
|
활용 사례집 ② : 중앙일보사
박성익(1998), 교수학습 방법의 이론과 실제(Ⅰ), 서울 : 교육과학사
서현초등학교(1998), 에듀넷을 활용한 교수-학습 지도방법 개선에 관한 연구
중요무형문화재 제17호, 봉산탈춤
이화연(1995), 우리 아이들의 성교육
|
|
|
초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교과서편찬
Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 초등학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 목표
2. 초등학교 도덕 교과에서의 ICT 활용
|
|
|
기술)활용학습
Ⅳ. 사회과교육 문제해결학습
1. 개념
2. 이론적 배경
1) 실용주의(Pragmatism)
2) Dewey의 경험주의 교육 이론
3. 기초 개념 및 원리
4. 유의점
Ⅴ. 사회과교육 토의학습
1. 토의학습의 유형
1) 원탁식
2) 배심토의
3) 강단식
4)
|
|
|
활용, 교육 월보
김영환(1990) - 정신지체아 심리, 서울 : 도서출판 특수교육
경기도 교육청(1999) - 새 학교 문화창조를 위한 특기적성교육활동 자료, 수원 : 세창문화사
서울특별시교육청(2001) - 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학 안내서
이정은(19
|
|
|
중용
3. 나의 경험사례와 분석
사례1
사례2
4. 초등학교 수업 적용과 교육활동
도덕교과서에 아리스토텔레스의 중용의 덕 적용하기
아침시간 영상을 통한 생활지도에 활용하기
5. 후기
6. 참고 문헌
|
|
|
학교폭력의 개념
2. 유아기에서부터 실행할 수 있는 학교폭력 근절대비 교육방법
1) 다양한 인성교육활동의 기존 교수매체와의 연계
2) 유아교육과 초등교육 연계 프로그램 개발 및 실행
3) 체험학습 제도의 활용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
|
|
|
과학기술부, 초등학교 2-2 국어과 교과서 및 교사용 지도서
교육과학기술부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)
대구광역시교육청, 2-2국어과 교수학습안(7.재미가 솔솔 <듣기말하기> 2/6), 에듀넷(www.edunet4u.net)>중앙교수학습센터>수업자료>
|
|
메뉴펼치기
