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과학 교과서 중 지구과학 관련 실험활동 수>
Ⅳ. 맺는말
지금까지 한국, 일본, 중국의 초등학교 과학 교육과정 및 교과서 내용을 비교하여본 결과 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
첫째, 과목의 이수 시간은 한국이 주당 3학년 3시간, 4-6
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과학(다음 중 두 과목을 포함한 최소 6학점)
. Basic
. Fortran
. Pascal
. C
나) 교육 전문 분야 선수 과목 (9학점)
1. 수학교육 입문(3)
2. 교육의 사회적 기초(3)
3. 교육심리학(3)
다) 교육 일반 필수 과정: 48학점
다음에 기술된 내용 분야를 반드시 이수해
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과학 잡지 등
○개인: 지진 발생 조사 학습지
<학습 내용 및 활동>
○조사 내용 선정
○조사 계획 수립
○조사 실시
○조사 결과 발표
○토의
<형성 평가의 관점>
○최근에 세계 여러 곳과 우리 나라에서 발생한 지진에 대해 알고 있는
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과학적인 태도를 기르도록 한다.
2. 과학과 내용 구성으로 볼 때
(1) 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구 활동으로 구성한다.
(2) 과학 지식의 각 분야는 다시 여러 개의 영역으로 구분하여 전 학년에 걸쳐서 연계성이 있도
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과학영재학교 교감)
「영재교육의 동향」정천수(장영실과학고등학교장)
「한국과 중국의 영재교육 현황 및 인식 비교」김혜진 충남대학교 교육대학원 논문(2007)
「영재교육 제도 및 운영에 관한 초등학교 영재교육 대상자의 인식」김태훈,
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