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위해 간담회 시간을 조금 더 여유롭게 하여 이후에 실습할 학생들이 여러 기관에 대한 다양한 정보를 얻고 어떠한 활동을 할지 충분히 숙지할 수 있었으면 좋겠다. 또 다른 하나는 실습한 학생들의 발표를 들으러 올 수 있는 기회를 잘 활용하
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종합복지관」http://www.westyongin.or.kr/
「2008년도 사회복지관 및 재가복지봉사센터운영관련 업무처리요령안내」보건복지가족부
「2009년 9월 전국사회복지관 현황 및 인사동향 안내」한국사회복지관협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 재가복지
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노재현. 2013. 「사회복지조사론」서울사이버평생교육원
황성동. 2006. 「알기쉬운 사회복지조사 방법론」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
■ 표집의 종류
■ 장애인 종합복지관 이용자들의 서비스 만족도 조사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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위한 언어치료 프로그램도 진행한다.
(9)생애주기별 서비스
영유아동(만0~13세), 청소년(중고등학생), 성인기(만19세~39세), 전연령(모든 연령) 생애주기별로 다양한 서비스를 실시하고 있다.
6) 사회복지사의 역할을 작성
서울장애인종합복지관
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사과 장애인 종합복지관
“성(性) 장 교 실”
1. 性장교실
1) 프로그램명 : 性장교실
2) 진행기관 : 사과 장애인 종합복지관
3) 프로그램 개요
- 정신지체 청소년의 올바른 성인식 확립
- 정신지체 청소년 가정의 가족관계 강
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위한 재활 프로그램이 다양하지 않고 너무 제한적인 것이 아쉬웠다.
금요일 오후 선린종합복지관을 방문하였다. 지금 직장체험을 복지관에서 하고 있어서 봉사에는 나름 자신감이 있었다. 내가 하는 곳과 별 차이가 없겠지 라는 생각을 하면
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종합사회복지관 사례관리 과정
1) 재가복지이용자 발굴 및 접수
2) 이용자 사정 및 사례개입계획수립
3) 지역사회자원 파악 및 서비스별 가능자원파악
4) 서비스 투입
5) 점검 및 중간평가
6) 최종평가 및 사후관리
4. 옥수종
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종합복지관, pp.1∼21 Ⅰ. 기관 선정
1. 선정 요건 충족 여부
2. 해당 기관이 속한 실천 분야
Ⅱ. 방문 기관 정보 요약·정리
Ⅲ. 방문 소감 및 비평
1. 국가 사회복지사업에서 방문 기관의 위치와 역할
2. 해당 분야에서 요구하는 사회
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위해 지역개발사업, 교육사업, 구호사업을 펼치고 있는 국내를 넘어선 인종, 설별, 종교, 국적에 상관없이 한결간은 인류애를 실천하는 기관으로서 의의를 갖는다고 생각된다.
자료출처 : 제주종합사회복지관 홈페이지
http://www.childfund-jeju.or.k
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최종보고서, 2010, 319~320쪽
4) 성문주, 「국제지표로 살펴 본 성평등지수」, 『디지털융복합연구』, 제14권 제6호, 2016년, 43~49쪽
5) e-나라지표, 성불평등지수(GII) 현황
6) 이보라, 경향신문, 「성불평등 지수 10위·성격차 지수 108위…한국, 큰 격차
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