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가능한 자원 관리를 위한 연구를 통해 사회에 기여하는 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 끊임없이 노력할 준비가 되어 있습니다. 해양과학기술전문대학원은 그런 저에게 필요한 모든 자원과 기회를 제공하는 최적의 장소입니다.
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가들과 협력하며, 현장 실습 및 연구 프로젝트를 병행하고 이를 통해 현안 문제 해결에 기여할 수 있는 역량을 키우고자 합니다. 이 과정을 통해 구축한 지식과 경험을 바탕으로 해양 과학의 발전에 일조하며, 다음 세대의 지속 가능한 해양
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나갈 것입니다. 자원생물학 전공을 통해 얻은 지식과 경험이 향후 해양 생태계 보호 및 지속 가능한 자원 이용에 기여할 것이라고 믿습니다. 이를 위해 꾸준한 자기 개발과 학습을 통해 변화하는 환경에 적응하고, 사회적 요구에 부응하는 연
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대학교에서의 교육과 연구 경험을 바탕으로 다양한 실험과 프로젝트에 참여할 것이며, 교수님들과의 지속적인 피드백을 통해 제 연구를 발전시켜 나갈 것입니다. 이러한 노력은 궁극적으로 식품 생명과학의 발전에 기여하는 데 큰 도움이 될
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넓히고, 다양한 시각에서 문제를 접근하는 방법을 배우고자 합니다. 이와 같은 목표를 가지고 고려대학교 융합데이터과학대학원에서 학습하며 성장해 나가고, 나아가 사회에 기여하는 데이터 사이언스 전문가가 되기를 희망합니다.
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대학교 대학원 석사학위논문, (2002)
한경희 박동연, 충북지역 노인들의 약물복용 및 영양실태, 충북대 대학원 졸업논문, (2000)
3. 기타
http://www.kns.or.kr 한국영양학회
http://www.kfn.or.kr 한국식품영양과학회
http://society.kordic.re.kr/~ksfn/ 한국식품영
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대학교 대학원 박사학위논문, 1994
조흥래, “水産物 流通構造 改善에 관한 硏究”, 경상대학교 석사학위논문, 2002
김청열, “水産物 流通시스템의 合理化 方案에 관한 硏究”, 동아대학교 대학원 석사학위논문, 1999
이계열, “한국수산업의
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최종학력은?
① 대학교 재학 중 ② 대학교 졸업 ③ 대학원 재학 중 ④ 석사이상 졸업
2. 당신이 전공 계열은?
① 문과 계열 ② 이과 계열
3. 당신이 문과 계열이라면 문과를 선택한 이유는 무엇입니까?
① 문과가 적성에 맞아서 ② 수학, 과학이
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과학논총 Vol.17 No.1, 1998
15. 김성일, 생태관광-계획과 관리의 지침, 일신사, 1999
16. 강미희, 생태관광객의 여행 동기 및 태도 : 척도구축과 관광객유형별 비교 분석, 서울대학교 산림자원학과 박사학위논문, 1999
17. 양병이, 생태마을 조성의 원칙
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대학원, 2000.8.
유정근, 경상북도 지역축제의 실태와 활성화 방안, 경북대 행정대학원 석사논문, 2000.06.
전국농업기술자협회, 2001 도농 녹색교류 토론회 자료집, 2001.11.
최태환, 관광농원개발사업지침, 관광농원운영 활성화를 위한 세미나 자료
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습득하여, 실제 연구 현장에서 필요한 실질적인 능력을 키우고자 합니다. 결국, 학부 과정에서 쌓은 기초 지식을 바탕으로 대학원에서 심화된 연구를 진행하며, 식품 과학 분야에서의 기여를 최대화하는 도전을 해나가고자 합니다. 이를 통해
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. 이러한 과목들은 미래의 식품산업과 연구에 필수적인 기초를 제공할 것으로 확신합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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될 것입니다. 이러한 경험을 바탕으로, 학문적 성취와 더불어 사회적 책임을 다하는 연구자로 성장해 나갈 것입니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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, 향후 식품 산업의 발전에 기여할 수 있는 전문가가 되고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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사회를 만드는 데 기여하는 영양학 전문가로 성장하고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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