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신학대학교 상담대학원 기독교교육학과, 석사학위논문, 2005.
지선애, “집단 따돌림에 대한 연구 분석” 나사렛학술원. 2004.
월간지, “청소년 상담 소식” 서울 : 한국청소년상담원. 2005.
현정환『일본 아도의 이지메 허용도와 예방책에 관한
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및 서류
8) 운영인원
9) 입학
10) 차량운행
11) 교사임용
12) 부모교육
13) Marketing
14) 주간 / 월간 / 년간 비전스쿨 계획서: “별첨참조”
Ⅲ. 결론
주 간 계 획 서(1)
주 간 계 획 서(2)
월 간 계 획 서
년 간 계 획 서(1)
년 간 계 획 서(2)
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선도적인 경영 혁신자로서의 역할을 수행하며, 경영 분야의 발전에 기여할 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 서울시립대학교 경영전문대학원에서의 학습과 연구가 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다.
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이러한 연구 계획을 실현하기 위해 서울시립대학교에서 제공하는 다양한 연구 자원과 지도 교수님의 지도를 받으며, 관련 분야의 최신 연구 동향을 학습하고 네트워크를 넓혀가고자 합니다. 공간정보공학과의 풍부한 연구 환경을 통해 전문
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여할 것입니다. 결국, 궁극적인 목표는 지속 가능한 성장을 추구하는 기업의 전략 수립에 기여하여, 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 것입니다. MBA 과정을 통해 얻는 지식과 경험이 이러한 목표를 달성하는 데 필수적일 것이라 믿습니다.
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- 보건과학과(야간) 편입학
- 간호학과(야간) 편입학
▣ 재외국민과 외국인 편입학
▣ 군 위 탁 편 입 학
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대학교 대학원 석사학위 논문.
제상욱(2002). 한국 선교사 자녀교육 집중 연구. 총신대학교 선교대학원 석사 학위논문.
조 벽(2004). 나는 대한민국 교사다 : 조벽교수의 새시대 교육자 생존 전략. 서울 : 해냄.
조영달(2005). 제도공간의 질적연구
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한영신학대학교 교수논문집, 8, 409-431.
조성은(2008). 표준보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조사. 서울신학대 대학원 석사학위논문.
지성애(2009). 유아교사의 미술교육에 대한 교수 효능감. 한국영유아교원교육학
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신학적 접근” 한국기독교연구소, 세계의 신학, 제 7호, 1990.
이강훈 “과정신학의 전개와 전망” 한국기독교연구소, 세계의 신학 제 7호, 1990.
3. 미 간행물
김대규 “화이트헤드의 철학과 과정신학의 신이해”, 연세대학교 연합신학대학원 석
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서울 : 김영사, 1984.
황을호 편역. 『인간의 요구에 부응하는 교회』. 서울 : 생명의말씀사, 1992.
Ⅲ. 간행물
강보영. “인도 힌두교에 대한 선교과제 및 선교전략 연구.” 석사학위논문, 장 로회신학대학교신학대학원, 1999.
강태구. “힌두교와
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신학적 지식과 글로벌한 시각을 가진 신앙인으로 성장하는 것입니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과
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기여할 수 있는 지식과 통찰을 제공해 줄 것이라고 믿습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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데에 열정을 가지고 있습니다. 이러한 경험들은 신학적 연구와 사역에 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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등을 통해 학문적 기여도 할 계획입니다. 이러한 목표들을 달성하기 위해 인내와 헌신의 자세로 나아갈 것입니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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하나님과 이웃에 대한 사랑을 실천하는 신학자로 성장하고자 한다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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