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있다는 점이 좋다고 합니다. 부모님이 독려해서 이런 습관을 들였다고 합니다.
한 번은 글짓기 과제에서 탈무드의 경구 중 ‘만난 사람 모두에게서 무언가를 배울 수 있는 사람이 세상에서 제일 현명하다.’라는 말을 인용해서 겪었던 모든
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입학사정관이 부족하고 재정적 문제 등이 발생하였다고 볼 수 있다.
둘째, 정보의 부족이 심각하다. 입학사정관제도는 입시당사자인 학생과 학부모에게는 아주 생소한 단어임에 틀림없을 것이다. 그 취지가 아무리 좋다고 해도 당사자들에게
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입학사정관제 운영의 내실화 방향」정일환, 대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「일본사례를 통해 본 입학사정관제 운영방향과 과제」정광희, 김미란, 박병영, 한국교육개발원
「대입전
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입학제도 개선안, 2004
정진곤, 미국대학의 학생선발방법과 한국입시제도의 시사점, 교육평가연구, 2005
한국대학교육협의회, 대학입학사정관제 안내 책자 6p, http://www.kcue.or.kr/
박종렬, 한국대학교육협의회 사무총장, 대입전형의 자율화와 입학
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입학사정관제의 단점>
① 입학사정관제는 공정성과 투명성 우려
② 사정관의 비정규직 비율이 80%
③ 대학과 고교 간 불신
④ 사교육시장에 자기소개서나 추천서 대필 사례 발생
⑤ 입학사정관제가 또 다른 사교육을 부추길 수 있다.
◆ 그
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양식을 개발하고 적용하는 데 있어, 학생들이 인터넷 검색으로 작성할 수 있는 양식은 피하는 것이 좋으며, 직접 자신이 읽고 느끼지 않으면 작성할 수 없는 독서 양식을 개발해야 할 것이다.
그 다음, 독서 담당교사의 의지만으로는 독서기
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d social support and self reported health of appalachian elderly. Public health nursing, 6(4), 204-211.
Scheier, M. F., & Carver, C. S. (1985). Optimism, coping and health assessment and implications of generalized outcome expectancies. Health psychology, 5, 219-247.
Schryer, M. (1994). The relation
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사정관전형을 통해 선발된 학생의 차의성, 리더십 특성에 관한 연구
6. 윤형식 외, (2015) 입학전형유형에 따른 전형요소 및 신입생 특성 분석 -2015힉년도 D대학 입학전형을 중심으로
7. 김병진 외, (2013), 입학사정관 전형 신입생과 타 전형 신입
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대입 수시모집 대비 6가지 전략]
14. [대입 수시모집 지름길… 자기소개서 잘쓰는 법]
15. 예체능계 수시모집
16. 수학계획서
17. 예시문
* 영문과 지원할 학생을 위한 영문자기소개서
* 인문계열
* 자연계열
* 서울대 경제학부 합격생
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주십시오
3. 지원자의 대인관계, 커뮤니케이션 능력, 가치관, 평소 습관, 봉사정신 등 인성과 리더십에 대하여 특별한 사례가 있으면 기술하여 주십시오.
4. 위에 기술한 내용 외에 다른 추천의견이 있으면 아래에 적어 주시기 바랍니다.
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대입수시전형 교사추천서
1. 지원자의 학업 관련 영역에 대하여 “V”로 표기하세요.
(중앙대학교)지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 사례를 기술해 주시기 바랍니다. (250자 이내, 개조식으로 기술 가능)
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없음’으로 기술하여 주십시오.
4. 종합평가: 본인은 지원자를
약간 추천합니다
추천합니다
강력히 추천합니다
매우 강력히 추천합니다
※ 본 추천서는 입학 관련 사무 이외에 다른 목적에 이용되거나 공개되지 않습니다.
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추천서 작성자 유의사항
1. 학업 및 특별활동 관련 영역
※ ‘매우 특별함’ 과 ‘그 동안 지도한 학생들 중 가장 탁월함’ 에 평가하신 경우 각 항목별로 사례를 들어 설명하여 주시기 바랍니다.
※ 다음 학업 및 특별활동 관련 영역에
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