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훈련하는 방법
축구를 전문적으로 팀을 만들어 훈련하는 것이 아니라면, 즉 작은 조기축구회나 혹은 11명을 맞추어 경기를 하기위해 임시로 모인 사람들끼리 축구를 하는 경우라면, 경기시작 얼마전에 모인 사람들끼리 축구전술전략을 짜낸
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축구는 더 복잡하고 다양한 전략과 역할을 필요로 하며, 선수들의 다재다능한 능력과 팀의 협업이 더욱 중요해질 것으로 예상된다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김학범, \"Delphi 방법을 활용한 축구 훈련방법에 관한 내용분석\", 『명지대학교 대학원』,
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훈련 프로그램이 초등학생의 공감 능력, 교우관계 및 갈등해결전략에 미치는 영향 = (The) effect of a game-based empathy training program on elementary school student\'s empathy ability, peer relationship and conflict resolution strategy
고소미, 한국교원대학교 교육대학원,[20
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훈련의 실천의 제약
1) 심리기술에 대한 전문지식 부족
2) 심리기술은 선천적이라는 선입견
3) 시간의 부족
4) 심리기술훈련에 대한 잘못된 견해
5. 심리기술훈련의 모델
1) Martens의 심리기술
2) Vealey의 심리기술과 방법
3) 심리기술훈련의
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축구선수의 성취목표 지향성과 경기력 결정 중요 심리요인의 관계, 한국초등체육학회지, 2010 서론
본론
Ⅰ. 목표의 정의 및 유형
Ⅱ. 목표설정 효과
Ⅲ. 목표설정 이론
Ⅳ. 목표설정 방법
Ⅴ. 목표설정 단계
Ⅵ. 목표설정 고려사항
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