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먹선만으로 그린 그림을 무엇이라고 하는가? (2021년 기출)
① 니혼가(日本)
② 요가(洋)
③ 수묵화(墨)
④ 우키요에(浮世)
정답: ③
정답해설: 수묵화는 먹의 농담만을 사용하여 그린 그림입니다. 일본에서는 스미에(墨)라고도 불리며, 선종의
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먹방 사회 우-리는 왜 먹을 것에 열광할까? 먹방 열풍 속으로 / 위키트리 / 2014.06.26 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 먹방 프로그램의 개요
Ⅱ-Ⅱ. 먹방프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하는가?
Ⅱ-Ⅲ. 먹방 프로그램은 사회 구성원들에
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취미 생활에 나타난 변화
1) 코로나19 팬데믹 이전의 취미생활
2) 코로나19 팬데믹 시기의 취미생활
3) 현재의 취미생활
2. 현재의 취미생활이 코로나19 팬데믹 시기와 또 코로나19 팬데믹 이
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취미와예술, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
문성희, 취미와 예술, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
가재산. 코로나19 이후의 삶 그리고 행복, SUN(도서출판썬), 2020
R&D정보센터, 코로나19시대 산업지형 트랜드변화(비대면, 바이오, 스마
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먹방 즐기기 – 그들이 먹방을 즐기는 방법
1. 어떤 상황에서 먹방을 즐기나
2. 어떤 방법으로, 어떤 사람들과 먹방을 즐기나
3. 먹방을 즐기는 사람들의 취미
4. 먹방 프로그램의 특성
결론
Ⅲ. 느낀점 및 소감
Ⅳ. 우리에게
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먹방’에 열광하나, 대중문화 트렌드로 떠오른 먹방·쿡방 62호
\'먹방\'과 \'싱글족\'의 이유 있는 만남 / 연합뉴스TV / 2013.12.10
심하늘, 「트렌드 ‘먹방’을 찾는 사람들 인터넷 먹는 방송 보면서 밥 먹고 외로움 달래고」,
트렌드정서적 허기
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시기는 우아한 고킨초[古今調] 시풍의 형성기였다. 세련된 기지와 취향을 추구하여 만요 와카와는 다른 헤이안 귀족의 취미나 정서에 맞는 75조의 유려한 시풍이 생겨났다. 〈고킨와카슈〉의 시인으로는 편찬자인 기노 쓰라유키[紀貫之], 오
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동화모임
(5) 주간 예술 및 특별활동
2) 환경구성
(1) 유치원 배치
(2) 실내 영역 설비
3) 교사의 역할
4) 운영 및 학부모와의 연계
5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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취미와 예술, 한국방송통신대학교출판문화원
- 조흡(2009). 스크린쿼터 축소 이후 저예산예술독립영화 활성화 방안 연구, 문학과영상
- 조해진(2013). 상업영화와 예술영화의 간극. 한국디자인문화학회지
- 송낙원(2015). 독립영화 배극 지원 정책
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먹방의 개요
1) 먹방의 개념
2) 1인가구의 개념
3) 먹방의 인기 비결
2. <한끼줍쇼> 분석
1) <한끼줍쇼>의 개요
2) <한끼줍쇼>는 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며
3) 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지에
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