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론 및 제언
본 연구는 0000대학 사회복지조사방법론을 수강하는 학생들을 대상으로 일상생활 스트레스를 측정하였다. 많은 학생들이 직업과 학업을 병행하면서 높은 스트레스 상태에 있을 것이라는 가설을 증명하고자 하였다. 그러나 학생들
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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4. 단일사례연구의 자료기록방법
1) 자료기록 규정
2) 관찰․기록자의 선정
3) 자료관찰 및 기록방법
5. 개입의 결과
1) 개입평가 기준
2) 개입의 유의성 분석
-참고문헌
-부록 : 단일사례연구설계의 사례
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사회과학연구방법론, 박영사, 2004
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999 1. 신뢰도의 정의
2. 타당도의 정의
3. 신뢰도를 높이는 방법
4. 신뢰도와 타당도의 관계
5. 사례 적용
참
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사회과학연구방법론, 박영사, 2004
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999 1. 신뢰도의 개념
2. 타당도의 개념
3. 신뢰도를 높이는 방법
4. 신뢰도와 타당도의 관계
5. 사례 적용
참
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검증해야 한다.
참고문헌
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999 1. 신뢰도의 개념
2. 신뢰도 평가방법
3. 신뢰도 제고 방안
참고문헌
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사회과학연구방법론, 박영사, 2004
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999 1. 신뢰도의 개념
2. 신뢰도를 평가하는 방법
3. 신뢰도를 높이기 위한 방법을 본인의 의견과 함께 작성
참
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rt time
8
11.4
11.4
71.4
jobless
20
28.6
28.6
100.0
Total
70
100.0
100.0
5. 결론 및 제언
본 연구는 세계사이버대학 사회복지조사방법론을 수강하는 학생들을 대상으로 일상생활 스트레스를 측정하였다. 많은 학생들이 직업과 학업을 병행하면서 높은 스트
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방법이다.
참고문헌
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999 1. 내적타당도
2. 내적타당도를 저해하는 혼란변수
3. 혼란변수 통제방법
참
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론 및 제언
본 연구는 세계사이버대학 사회복지조사방법론을 수강하는 학생들을 대상으로 일상생활 스트레스를 측정하였다. 많은 학생들이 직업과 학업을 병행하면서 높은 스트레스 상태에 있을 것이라는 가설을 증명하고자 하였다. 그러
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