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관한 분명한 이해
2) 심리적 문제에 있어서 ‘살의 존재’로서의 인간에 대한 환기
2. 한계와 부정적 평가
1) 일상적 삶의 조망과 일반 은총적 관점에서의 ‘은혜’에 대한 이해
2) ‘중독과 몰입’의 의미적 구분과 취미활동에 대한 이해
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학교, 2002 Ⅰ. 서사와 독서치료
Ⅱ. 서사와 이야기치료
Ⅲ. 서사와 독서
Ⅳ. 서사와 음악
1. 고전소설에 존재하는 음악의 실태
2. 고전소설의 서사구성에서 음악의 기능
3. 음악의 문학적 의미
Ⅴ. 서사와 서사민요
Ⅵ. 서사와 애
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치료의 전망
1. 시 치료의 다양한 활용
우리가 21세기를 맞이하면서 시 치료는 명백하게 정신치료에서 하나의 혁신이며, 임상학적인 치료에 대한 과학과 예술사이의 균형을 이루는데 공헌 할 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 시 치료는 문학과
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치료의 실제
1) 아동문학의 정의와 종류 : 매체
2) 독서 치료 과정
3) 주의 사항
4) 독서와 함께 할 수 있는 글쓰기 활동
5) 6-7세 피학대 아동을 위한 독서치료 프로그램
7. 동화를 활용한 아동상담
1) 전래동화의 의미와 가치
2) 무
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활용된다.
참고문헌
김공선 / 음악교육, 서울 : 한국방송통신대학교출판부, 1994
김군자 / 음악치료 평가서 및 지침서, 한학문학
문지영 / 음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통의 반응에 미치는 효과, 숙명 여자대학교 음악치료대학원 석
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치료 활용에 관한 인식 연구」건국대학교 행정대학원 논문 1. 독서치료의 개념
2. 독서치료의 이론
1) 정신분석 이론
2) 게슈탈트 이론
3) 사회학습 이론
4) 인지행동치료 이론
5) 독자반응 이론
3. 독서치료의 유형
1) 대상의 규모에
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학교 대학원 석사학위논문.
도승연(2007). 후기 푸코의 윤리적 문제설정에 있어서의 자유와 비판의 의미. 사회와 철학.
문성훈(2010). 미셸 푸코의 비판적 존재론 :그 미완의 기획. 도서출판 길.
박승규(2001). 푸코의 빠르지아 담론에 나타난 윤리
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학작품들을 자주 접하여 내면의 정체성을 강화하고 정서 세계를 정화시키며 살아가야겠다.
평소 바쁘다는 핑계로 시나 문학을 등한시 한 내 자신을 되돌아 볼 수 있는 기회였고 책으로 마음을 보듬을 수 있는 시치료가 다양한 분야에서 활용
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치료 활용에 관한 연구, 숭실대학원 석사학위 논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시치료의 역사
Ⅲ. 시치료의 특성
1. 시간(Time)
2. 즉각적인 중재(Prompt intervention)
3. 제한된 목적들(Limited goals)
4. 초점의 유지(Maintenance of focus)
5. 집약적인 치료자
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치료목표
II. Minuchin 구조주의 가족치료 모델
1. 이론적 특성
2. 주요 개념
1) 가족구조
2) 하위체계
3) 경계선
3. 치료목표
III. Satir 경험적 가족 성장모델
1. 이론적 특성
2. 주요 개념
1) 역기능적 의사소통 유형
2) 인간 내면
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