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정의 둔화 등을 일으키지 않는 새로 운 약물이 계속해서 생산되고 있다. 특히 약물치료에 잘 반응하지 않는 것으로 알려진 음성증상에도 효과가 뛰어난 약물이 계속 생산되고 있다. 약물치료에서 가장 중요한 것은 상태가 호전되더라도 계속
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치료를 한꺼번에 할 수 있는 통합형 복지시스템을 우리나라도 하 루빨리 구축해야 한다. 1. 발달장애의 정의
2. 발달장애의 원인과 종류
3. 장애 유형별 등록 장애인 수
4. 발달장애의 특성
1) 언어적 특성
2) 사회적 특성
3) 행동적
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정의
2) 가족상담의 목적
3) 가족상담의 필요성
4) 가족 상담 과정
2. 부모교육과 상담
1) 부모 면담시 고려할 점
2) 부모교육에 포함되어야 할 내용
초기과정
중기과정
후기과정 및 종결과정 1. 가족상담 이론과 실제
1) 가족상담 정의
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치료레크리에이션 전문가들이 다른 관련전문가들과의 관계에서 정체성을 확보하게 될 때, 학문적으로나 사회적으로 치료레크리에이션의 정당성도 확보된다. 1 치료레크리에이션의 정의
2.치료레크리에이션과 연관된 개념
3.치료레크
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부딪혀 오는 삶의 어려움을 이해하도록 지지 (1) 정의
(2) 목적
(3) 치료유형
① 지지 정신치료(psychotherapy)
② 통찰정신치료(insight psychotherapy)
③ 사회 심리적 정신요법(신프로이드 학파)
④ 실존주의 정신요법
⑤ 최면요법(hypnosis)
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치료, 학문사, 2001
◎ 김정은, 정서장애아동 사례분석을 중심으로, 한국육영학교
◎ 박화문·박재국, 장애 유아의 교육과 지도, 창지사
◎ 이상복·이상훈, 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구대학교출판부, 2001
◎ 이승희 역, 정서행동장애의
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치료방법이나 다른 기관과 병행하여 상담하는 문제
Ⅲ. 가족상담 종결 과정
1. 종결 시기를 판단하는 기준
2. 종결과정에서 가족사정
3. 종결 준비와 종결과정
1) 도입단계
2) 변화 확인단계
3) 종결단계
4) 추수 면접단계
4. 조기종결
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치료의 정의
- 의미 치료의 의미
- 의미 치료의 개념
- 인간관
* 상담치료 사례
Ⅱ. 의미 치료법 의 목표……………………………4p
Ⅲ. 의미치료 치료법 …………………5p
- 의미 치료의 4단계
- 의미치료의 방법
* 7가지 핵심 원칙
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치료에서의 부적응에 대한 증상
(1)미학습에 의한 증상
(2)잘못된 학습에 의한 증상
(3)과잉학습에 의한 증상
4.인지행동치료의 기본 가설
5.인지행동치료의 목표
(1)대처행동의 획득
(2)자기통제(Self control)
6.인지행동치료의 장점
(1)치료
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치료
Ⅴ. 아동부적응행동에 대한 놀이치료
1. 즐거움의 제공
2. 관계의 증진
3. 의사소통의 원활함
4. 애착형성의 기회 제공
5. 숙달감의 배양과 창의력의 개발
5. 공포의 극복
7. 감정의 정화
8. 역할극을 통한 타인의 입장 이해
9. 상상
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