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사회적지지 지각과 행동문제 』, 서울 대학교 박사 학위논문.
최형성(1993), 『아동이 지각하는 형제 관계와 자존감과의 관계』, 고려대학교 석사학위논문.
한인영·홍순혜·김혜란·김기환(1997), 『학교와 사회복지』,학문사. Ⅰ.서론
1)
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프로그램
? 발달상담
일생 동안 계속해서 일어나는 문제를 다루는 것으로 초등학교 시절에는 자아개념의 발달을 촉진하는 것이 主가 되고 중-고등 시절에는 정체감의 확립과 적응문제가 그리고 성인의 경우는 직업의 문제가 가족의 문제
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응용하여 가족을 체계로 보는 것으로서, 가족이 겪는 문제의 근원이 개인에게 있는 것이 아니라 가족상호관계에 있으므로 단위로서의 가족이 치료대상이 되는 것이다.
즉, 문제 증상을 가진 개인에게만 초점을 맞추는 과거의 접근을 벗어나
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응용된다.
집단경험은 자신이 상대방의 감정을 깊이 이해하는 데 대단히 유익하다. 인간의 성격이나 자아개념은 물론이고, 개인의 심리적 불안이나 갈등 같은 문제들도 다른 사람들과의 상호작용에 의하여 형성되고 변화될 수 있다. 따라서
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프로그램이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어교육의 현황
1) 총체적 언어접근법
2) 발음중심 언어접근법
3) 균형적인 언어접근법
4) 동화를 활용한 언어접근법
2.
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상호교류에 질서와 의미를 부여하는 분명한 틀을 제공해 준다. 즉 상호작용의 역동을 보고, 가족이 기능적이기 위해서 가족 안에서 무엇이 일어나야 하는지에 구체적이고 개념적인 지도를 임상가에게 제시해 주며, 또한 역기능적인 가족에서
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프로그램)
2) 사업 목적
3) 사업의 목표
4) 사업의 중요성
(1) 문제제기
(2) 이론적 배경
(3) 사업의 필요성
2. 서비스 대상 선정 기준 및 인원수
3. 신청 사업의 기대 효과
4. 신청 사업/세부사항
1) 세부 사업 내용
2) 사업 진행 일정
3)담당 인력 구
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1. 사회적 음주단계
2. 문제성 음주단계
3. 중독증 단계
4. 중독증 말기단계
Ⅳ. 알코올중독의 치료와 재활
Ⅴ. 알코올중독의 치료접근방법
1. 정신치료
2. 약물치료
3. 행동치료
4. 가족치료
5. 집단치료
6. 중간거주소
*참고문헌
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1) 환경과 상호작용
2) 유아의 활동
3) 교육활동과 방법
5. 각 이론의 [장단점 분석]
1) 성숙주의
2) 구성주의
3) 행동주의
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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응용 시스템(정보검색, 요약
기, 필터링, 기계번역 등) 구축을 연구.
-대규모의 어휘자원을 처리하여 중요 언어정보를 기계적으로 이용할 수 있는 언어자원의
데이터베이스와 전자사전의 구축도 연구.
결론
언어학은 인간의 언어를 과학적,
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