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대학교 교육대학원 석사학위논문7, 1986 Ⅰ. 사회과 자기주도적 학습자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 내용
3. 자료의 과제
Ⅱ. 사회과 지역화 학습자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
1) 구항의 전통문화
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대학교 대학원 박사학위논문
이광식(2006)「장학사의 직무수행과 개선점에 관한 초등학교 교사들의 인식」세명대학교 교육대학원 석사학위논문
이영석,이세나(2004)「유아교사의 전문성 개발을 위한 소고(반성적 사고를 중심으로)」미래유
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자기효능감
2) 보건의료조직 내 역할 갈등의 최소화
3) 의사 결정 기술 확대
4) 동기 부여 리더십
2. 전략적간호관리 : 현재 우리나라의 목표관리 시스템에서는 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서, 인간
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전문성에 관한 인식과 직무 스트레스의 관계. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필요한 지식의 기초형성
2) 자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소통 능
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전문성 지원환경이 유아교사의 디지털역량에 미치는 영향: 디지털기술 활용태도의 매개효과. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
박창현 외(2023). 미래환경대응 유치원,어린이집 조성방안 연구(2). 육아정책연구소.
장지연(2019). 스마트 스
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대학교 편집부 저, 정신건강 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2016.
박성숙, 직장인 스트레스분석 : 위기상담사와 일반상담사를 중심으로, 인하대학교 교육대학원 2013.
정계현, 웃음요법이 중소병원 간호관리자의 스트레스 반응, 임파워먼트, 사회
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전문가의 업무 및 역할 중첩에 관한 연구 이화여자대학교 대학원 석사논문
문성미, 2000년 지역사회정신보건제도에 관한 비교분석 중앙대학교 사회개발대학원 석사논 문
박희원, 2000년 지역사회 정신보건센터의 유형별 비교연구 세종대학교
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전문상담교사와 중등전문상담교사의 요구도 차이 비교 연구』, 이화여자대학교 대학원
이규호(2017),『학교상담자의 윤리적 딜레마 경험과 대처방식에 관한 연구』, 광운대학교 교육대학원
류신혜(2024), 『윤리적 갈등 경험을 통한 저 경력 전
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자기효능감
2) 보건의료조직 내 역할 갈등의 최소화
3) 의사 결정 기술 확대
4) 동기 부여 리더십
(2) 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면
1) 직업경력 기회의 확대
2) 조직문화지지
3) 실무 교육
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대학원 석사학위논문, 2011.
박종철, 『호텔기업의 인적자원관리가 신뢰 및 조직성과에 미치는 영향』, 배재대, 2008.
송흔기, 『중국에서 한국외자기업의 인적자원관리 현지화에 관한 연구』, 우석대, 2011.
이연우, 『중소기업 인적자원개발(HRD)
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