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할머니의 직업은?
정답)
1. 10살
2. 뇌성마비
3. 음료수에 탄 수면제
4. 한울
5. 소나기
6. 15살
7. 돌잔치 때
8. 수녀 '누가 내 치즈를 옮겼을까-스펜서존슨'를 읽고
'첫번째 빗방울-김광호'를 읽고
'아주 특별한 우리형-고정욱'를 읽고
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치즈의 행방이라는 부분의 진정한 의미를 곰곰이 생각해 볼 수 있는 여유가 필요하다고 느낀다. 비록 동화 같은 짧은 우화에서 비롯된, 쉽게 보면 시시한 내용일 수도 있겠지만 깊이 생각하면 의미 있을 책이라 단호히 얘기하며 적극 추천하
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처럼 새로운 치즈를 찾아 나설 것인가, 아니면 꼬마인간들처럼 주저앉아서 신세한탄만 할 것인가, 그것도 아니면 \'허\'처럼 늦게라도 치즈를 찾아 나설 것인가.
이제 변화하는 환경에 대응하는 길은 우리 자신의 판단에 달려있다. 현실을 인
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창고를 찾아 나서야 하기 때문이다. 쥐들보다 이것을 먼저 못 알아낸 내가 바보 같았다. 양이 줄어들고 있다는 줄은 알았지만 지금 당장 치즈가 없어지지는 않을 거라는 생각을 했었다. 사람들은 생각하는 유일한 동물이라 더니 때론 쥐들보
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것이다. 가만히 있다가는 아무것도 얻지를 못하고 그저 한탄과 방황만 하게 될 것이라는 것이다.
누가 내 치즈를 옮겼을까 속에서 나온 단순한 우화 하나에서 나온 아주 쉬운 교훈이 우리 모두에게 새로운 변화를 두려워하지 않고 나아갈 수
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치즈와 구더기-16세기 한 방앗간 주인의 우주관\' 이란 제목에서 알수 잇듯이, 이 책의 내용은 제목에 다 집결되어 있다고 보면 될 것이다.
지배와 피지배층의 간극에서 글을 읽고 쓰는 능력으로 자신의 우주관을 탄생시킨 메노키오의 이야기
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치즈와 구더기》, 문학과 지성사, 2001
위르겐 슐룸봄, 《미시사의 즐거움》, 돌베개, 2003
위르겐 슐룸봄 편, 《미시사와 거시사》, 궁리, 2003
김기봉 외, 《포스트모더니즘과 역사학》, 푸른역사, 2002
이훈상, 〈미시사와 다성성의 글쓰기〉, 《
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, 1998.
카를로 진즈부르그, 《치즈와 구더기》, 문학과 지성사, 2001 <목차>
◎ 머리말
1. 미시사란 무엇인가?
2. 카를로 진즈부르그와 미시사 -《치즈와 구더기》
3. 거시사에서 미시사로
4. 미시사와 지역사 연구
◎ 맺음말
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치즈와 구더기』, 문학과지성사
키스 젠킨스, 1999, 『누구를 위한 역사인가』, 혜안
하비 J 케이, 1988, 『영국 마르크스주의 역사가들』, 역사비평사 1 들어가며
2 도전
2-1 배경
2-1-1 전후의 재건과 희망
2-1-2 포스트모더니즘의 도전과 위
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노키오는 우리와 분명 다른 시대를 산 사람이지만 그가 시사하는 바는 많다. 거대한 역사의 흐름 속에서는 거론될 수 없는 보잘것없는 사실이긴 하지만 그와는 별도로 정말로 살아있는 생명력과 역동감이 느껴지는 건 왜일까? 아마도 우리와
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