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법의 운용」 『장서각지』 25, 2011
박연호, 「조선전기 사대부례의 변화양상: 가례와 종자법을 중심으로」 『청계사학』 7, 1990
박병호, 「이성계후의 실증적 연구」 『법학』 14-1, 1973
박현순, 「16세기 사대부가의 친족질서-이황 집안을 중심
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법원은 각상속인 기타 이해관계인의 청구에 의하여 공동상속인중에서 상속재산관리인을 선임할 수 있다. ②법원이 선임한 관리인은 공동상속인을 대표해 상속재산의 관리와 채무의 변제에 관한 모든 행위를 할 권리의무가 있다. ③제1022조,
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2) 형식적 요건
협의상 파양은 가족등록법에 따라 신고하여야 효력이 생긴다(창설적 신고).
(3) 파양의 효과
(가) 친족관계의 소멸
(나) 가족관계등록부 정리
(다) 친생부모의 친권 등 부활
(라) 양부모 중 일방이 사망하여 양자가 상속을 받은
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핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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- 목 차 -
Ⅰ. 교육 공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적
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