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칼로저스의 인간중심상담이론의 철학적 함의”, 한국심리학회, 2005
정옥분(2009). 전생애발달의 이론. 서울:학지사
최문석 (2008).로저스 촉진학습이론의 초등 도덕 교육적 함의.석사학위
논문,서울교육대학교,서울.
Rogers,C.R.(2007).칼 로저스의 사
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로저스는 인간중심이론을 치료를 위한 완전하고 고정된 이론으로 제사하지는 않았다. 그는 다른 사람들이 그의 이론을 확고부동한 정론(dogma)으로서가 아니라 치료과정이 어떻게 발전하는가에 대한 일련의 잠정적 원리로서 보기를 원하였다.
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치료의 창시자) 칼 로저스 / Brian Thorne 지음 ;
이영희 ; 박외숙 ; 고향자 옮김 / 학지사 /
② 칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제 / Carl Rogers 지음 ;
한승호 ; 한성열 옮김 /학지사/ 1. 치료목표
1) 경험에 대한 개방
2) 자기신뢰
3) 내
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칼 로저스의 카운슬링의 이론과실제 한승호,한성열 옮김 학지사.1998
학습의 자유 연문희 옮김 문음사 1996
인간중심 치료의 창시자 칼 로저스 Brian Thome 지음
이영희.박외숙 고향자 옮김 .학지사. 2007
칼 로저스의 사람-중심상담 .오제은 옮김 .
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Rogers의 인간중심적 치료접근과 자기초월적 조망-서설
이장호 ( 서울대 명예교수, 상담심리학) 중
- (인간중심치료의 창시자)칼 로저스 (2007) / 학지사 , Thorne,,Brian
- http://blog.naver.com/peepultree 보리수님의 블로그
- 칼로저스의 카운슬링의 이론과
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1) 궁극적 목적
2) 구체적 목표
9. 인간중심 상담의 과정과 기술
1) 상담의 과정
2) 상담의 기술
10. 치료의 과정
1) 치료의 목표
2) 치료자의 기능과 역할
3) 치료에서의 내담자의 경험
4) 치료자와 내담자의 관계
11. 요약과 평가
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치료에 참여함
아동 정신 병리의 본질과 아동의 변화 능력에 대해 상당히 이론적 차이가 있음에도 불구하고 두 체계(내담자 중심 치료와 정신 분석적 심리 치료)는 치료 과정에 관하여 많은 공통점이 있다. 1. 칼 로저스
2. 주요개념
3.
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치료에는 인간중심상담, 게슈탈트치료, 실존치료.
2. 인간중심상담의 소개
-인간중심치료(person-centered therapy)는 1940년대에 인간의 성장과 변화에 대한 접근방법으로, 칼 로저스(1902~1987)가 처음 개발하였다. 로저스는 인간은 근본적으로 자기
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가치 부여 과정과 고리가 끊어지게 되어 가치에 불분명하고 불안하게 된다.
참고자료
1. 심리학과 인간이해 프로이드, 스키너, 로저스 / 이영만, 유병관 / 중앙출판사
2. 심리상담과 치료의 이론과 실제 / Gerald Corey / 시그마프레스
3. 현대 상담
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치료 접근법들을 연결시켜 주는 주요 구인이 되어가고 있다.
상담 공부를 하면서 나의 내면에 대해 관찰하고 성찰하는 좋은 기회를 얻을 수 있었다. 목회 상담을 하면서 어렵다고 생각해 본적이 없었지만 심리 상담은 달랐다. 그저 사랑만 있
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