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분석」열린유아교육연구, 14(5)
박미자(2008)「유아 경제개념 검사도구 개발연구」전남대학교 대학원 박사학위논문
이숙재,이봉선,김종선,이방실(2006)「연극놀이를 통한 유아경제교육」창지사
이정진(2005)「경제교육에 대한 유아교사의 인
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컴퓨터 상에서의 입체적인 조작활동을 통해 그림지도를 나타내는 활동을 쉽게 할 수 있다
3) 학생들에게 자기주도적 학습능력을 신장시킨다
5. 일반화 방안
Ⅴ. 사회과 경제 교수학습자료(지도자료)
1. 자료제작의 필요성
2. 자료제작의
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대하여 다양한 연계 학습활동을 전개함으로써 우리 가락의 이해 능력이 향상되었다.
멀티미디어 자료를 활용한다. 유아가 주도적으로 우리가락을 체험해 봄으로써 우리가락 체험활동에 보다 적극적으로 참여하게 되었으며, 교사용 교수자료
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3. 자신감의 형성 전략
1) 자신감 형성을 위한 기본 원리
2) 학습에 대하여 자신감을 길러주기 위한 전략
4. 만족감의 부여 전략
1) 만족감의 부여를 위한 기본 원리
2) 학습자에게 만족감을 부여해 주기 위한 전략
Ⅶ. 결론
참고문헌
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분석
제7절 교육통계
제10장 교육연구
제1절 교육연구의 기초
제2절 자료수집방법
제3절 표집
제4절 양적연구방법
제5절 질적연구
제11장 교수-학습
제1절 교수-학습지도의 기초
제2절 수업변인
제3절 수업모형과 교수
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분석하는 것이 실험법이다.
3. 조사 및 검사법
조사법은 세심하게 제작된 설문지, 조사법에 대하여 훈련받은 면접자, 연구집단을 대표할 수 있는 응답자의 표집, 자료의 적절한 분석기법등이 갖춰졌을 때 그 결과를 신뢰할 수 있다. 검사법은
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컴퓨터 사용시간의 비중을 균형 있게 한다.
- 컴퓨터 모니터를 부모님들이 볼 수 있는 위치에 놓는 것도 한 방법이다. 이는 특히 음란 사이트에 탐닉하는 것을 예방할 수 있다.
- 중독증이 심하면 개인마다 컴퓨터 사용 패턴을 분석한다. 사용
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대하여 서술
그래픽과 이미지는 인간이 직접 받아들이는 정보 중에 시각적인 정보에 해당하면 인간이 받아들이는 전체 정보의 상당부분을 차지하고 있다. 이러한 그래픽과 이미지를 받아들이는 데 있어서 우리의 눈과 컴퓨터의 모니터에 표
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게임, 사유 컴퓨터와 공공 컴퓨터, 컴퓨터 에러, 정보화 시대, 비현금화 시대, 전자 별장, 수퍼 컴퓨터, 인공지능, 로봇 공학. 컴퓨터 윤리를 가르치는 방법에 대하여 베어 교수는 도덕딜레마 토론 모델, 법리학적 모델, 가치분석 모델을 추천하
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분석
<외적인 특성>
5) 환경
6) 회사의 화합을 위한 노력
<그밖에 비교 및 점검>
7) 일반적인 회사와의 비교
8) 자율적 인적자원관리에 따른 장단점
결론
팀토론으로 학습된 사항
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