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로 생각되고, 이 중에서도 전자공학과 컴퓨터산업이 핵심적 위치를 차지할 것으로 보인다.
전자공학과 컴퓨터산업은 은행, 상점, 정부기관, 이웃집 등은 물론이고 직장과도 연결됨으로써 생산에서 소비에 이르는 모든 단계의 영업을 변혁시
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공학과 컴퓨터실이 아닌 주조실험실의 컴퓨터로 실행하였다. 그 이유는 컴퓨터실의 컴퓨터가 사양이 낮아 운용시간이 매우 오래 결렸기 때문이다. 결과적으로 위의 그림에서도 알 수 있듯이 T 자형의 가운데가 응고가 가장 늦게 되었다. 가장
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공학과 환경공학기술
Ⅲ. 환경공학과 환경공학기술자
Ⅳ. 환경공학과 수질오염
1. 현탁고형물
2. 용존산소(Dissolved Oxyge1n)
3. 생물화학적 산소요구량(Biochemical Oxygen Demand)
4. 화학적 산소요구량(Chemical Oxygen Demand)
Ⅴ. 환경공학과 지구환
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전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획과 졸업 후 희망 진로
Ⅱ. 약학과 학업계획서(수학계획서)
Ⅲ. 법학과 학업계획서(수학계획서)
Ⅳ. 전기공학과 학업계획서(수학계획서)
Ⅴ. 생명공학과 학업계획서(수학계획서)
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컴퓨터 공학과 지망]
\"예전부터 컴퓨터공학을 희망해 왔는데 적성검사 등을 통해서 이 분야가 저한테 잘 맞을 것이라는 결과가 나왔습니다\"
진로정보지원센터에서는 특정 직업의 전망을 직접 탐색해 보고 대학 학과목에 대한 정보도 얻을
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컴퓨터를 이용한 설계(CAD), 컴퓨터를 이용한 공정계획(CAPP), 컴퓨터를 이용한 제조(CAM) 그리고 생산계획 및 통제 기능을 결합하는 컴퓨터 통합 생산시스템(CIM)에 관한 교육과 연구를 수행하고 있다.
5. 졸업 후 진로와 전망
‘전자공학과는 징그
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차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
12. 음향매체(auditory media)
13. 프로그램 교재와 컴퓨터 보조수업 매체
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1. 개요
컴퓨터 공학과 학과 사무실은 매년 늘어나는 학생과 이에 따른 업무에 어려움을 느끼고 있다. 조교선생님에 의하면 현재 사용하는 학생 신상기록부는 학년 별로만 구분이 되어 있어 학번별 및 기타 사항에 대한 검색이 비효율적이다.
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컴퓨터 보조수업의 개념
2) 컴퓨터 보조수업의 활용
3) 컴퓨터 보조수업의 이점
4) 컴퓨터 보조수업의 문제점
5) 컴퓨터 보조수업의 전망
Ⅲ. 결 론
1. 교육공학 연구의 과제
1) 교수설계
2) 컴퓨터 보조학습
3) 상호작
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공학과 교수매체
2. 교수매체의 변신
Ⅱ. 멀티미디어의 기본 개념
1. 멀티(Multi)
2. 미디어
3. 멀티미디어(Multimedia)
4. 전통적 교수매체와 멀티미디어와의 차이점
5. 정보의 전기적 표현 방법
6. Bit와 Byte
7. ROM과 RAM
8. Encorder와 dicorder
Ⅲ.
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