|
공학의 지식이 매체의 효과적 활용 차원에서 벗어나게 하는데 매우 중요한 공헌을 하였음을 알 수 있었다. 교수체제설계는 수업을 계획하기 위하여 고려해야 하는 활동에 다양한 학습 및 교육에 관한 과학적 원칙 등을 적용하려는 접근으로
|
|
|
컴퓨터 네트워크 설계의 인지사회적 요인분석, 교육공학연구, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 특징
Ⅳ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 필요성
Ⅴ. WBI(웹기반
|
|
|
업의 기술경쟁력 강화 지원
공공기관의 중소기업 기술개발 지원(KOSBIR)을 강화하여 기술지원 비율을 확대(98: R＆D예산의 3% → 99: 4%)하고, 각 기관의 기술개발 지원계획 통합 공고
기술혁신개발(400억원) 및 산학연 공동기술개발 컨소시엄(100개
|
|
|
공학은 매우 주요한 분야이고 우리 미래산업의 핵심이기 때문에 미래 세대에 대한 대비라고 판단하여 관련된 공백들을 계속해서 매워가야 할 필요성을 느끼는 바이다.
Ⅳ.참고자료
<특허와 생명과학>, 황순백, 웹진, 2010
『특허침해의
|
|
|
업에서의 동기유발을 위해 제시되었으나 교사주도 수업은 물론 컴퓨터 보조수업 등에도 사용될 수 있으며, ③ ARCS 모델이 간결하여 쉽게 이해될 수 있다.
④ ARCS 모델이 발견적 문제해결 노력을 지원할 수 있게 융통적이다. 고정된 동기전략의
|
|
|
컴퓨터정보통신 기초설계”교과목의 e-Learning강의사례, 공학교육연구.
서금택(2008), 튜터링 프로그램이 튜터와 튜티의 이해력과 사고력에 미치는 효과, 사고개발. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 튜터의 개념
2. 온라인 원격교육에서 튜터활동
|
|
|
업 개발, LG경제연구원, 1996
* 하대규, 벤처창업 지원제도 활용에 관한 연구, 호서대학교, 2004
* 허진, 성공적인 사내 벤처 설계, LG경제연구원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 벤처기업 사업계획서의 분류
Ⅲ. 벤처기업 사업계획서의 의의
1. 사업계획
|
|
|
과학 교사의 인식 조사와 생물수업에서 웹사이트의 활용 방안, 이화여자대학교, 1998
이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 컴퓨터, 교육과학사, 1996
이용세, 웹기반수업(WBI)에 의한 사회과 교육의 효과 분석, 경기대학교 교육대학원 석사학
|
|
|
과학사
박동열(1996b), 왜 구성주의여야만 하는가? : 구성주의의 이론과 실천, 산업교육 8. 38～60
한성택(1996a), 구성주의 모델들의 특징과 차이점 : 인지적 도제이론, 상황적 학습이론, 인지적 유연성 이론을 중심으로, 교육공학 연구, 12(1), 3～23&n
|
|
|
공학부)를 졸업함은 물론 경영 쪽의 지식도 많아야 한다고 생각한다. 이를 위해서는 학교에서의 경영학과 수업을 듣거나, 학교 졸업 후 유학을 가서 MBA 과정을 수료하는 방법도 있다. 아니면 외국 대학의 산업 공학과 내지 컴퓨터 공학과 등을
|
|
메뉴펼치기
