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학업성취
2) 학습흥미와 학업성취
3) 지각된 수단성과 학업성취
11. 성인학습자의 유형에 따른 교육방법
1) 거부형 학습자
2) 무목표 학습자
3) 사교적 학습자
4) 자극-탐구적 학습자
5) 직업지향적 학습자
6) 생활변혁 지향적 학습자
12.
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과학TALK] 뇌 일부를 전자 뇌가 대체하는 ‘사이보그’ 나올까...치매치료부터 정신 영역 확장까지, 조선biz, 2017.03.18 07:00
뉴럴링크 Neuralink 장애극복인가? 두뇌신체향상인가? https://m.blog.naver.com/erke2000/221615598586 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공
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공학.
2. 백영균(2004) 학교교육에서의 e-learning 도입과 활성화 방안.
3. 한정선(2000) e-learning시대의 매체와 방법의 의미 제고.
4. 장정아, 박성익(2002) e-learning환경에서의 문제해결 학습의 교육적 함의.
5. 송영수(2000) 디지털 시대의 인재양성 방향
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공학적 접근. 교육과학사
.이용남 방선욱 외(2000) 신교육 심리학 학지사
.손준종(2002). 교육사회학. 도서출판 문음사
.교육부 고시 제 1997-15호【별책 7】(1998). 사회과 교육과정
.교육부(2001). 고등학교 교육과정 해설 -4 사회-
.http://web.edunet4u.net/~e
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전자통신연구소를 중심으로 개발하고 한국 인터넷 방송협회와 한국소프트웨어진흥원을 중심으로 지원 육성방안을 수행한다.
참고문헌
○ 나일주·정인성(1996), 교육공학의 이해, 학지사
○ 박성호(1999), 인터넷 방송의 방송학적 의미와 전망,
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과학기술정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 벤처기업기술평가의 특성
Ⅲ. 벤처기업기술평가의 비용
1. 수납대상
2. 수납시기
3. 기술평가료의 구분
1) 정액평가료
2) 계약평가료
4. 평가실비
Ⅳ. 벤처기업기술평가의 권리분석
1. 의의
2. 현
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공학도이며, 컴퓨터와 전자적 기술을 아주 잘 다루는 사람들이다. 그렇다면 전자박람회장에 가서 게임을 하는 것과 갤러리에서 소위 인터액티브 아트에 참여해보는 것과의 차이점은 무엇이란 말일까? 무도회장에서 사람들을 광란의 도가니
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과학사
◎ 조한무(1998), 수행평가를 위한 포트폴리오 평가, 교육과학사
◎ 황숙희(1997), 포트폴리오 평가 체제 개발을 위한 기초 연구, 부산대학교 교육대학원 석사 학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 개념
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ.
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광주
(첨단산업과학단지)
ㅇ전남도 : 2.5억원(98년 5월 추경반영예정)
ㅇ광주시 : 5억원(98년 예산 기확보)
12.6억원(98년 5월 추경반영예정)
ㅇ전남대 : 5억원 출연예정
ㅇ조선대 : 5억원 출연예정
ㅇ순천대 : 1억원 출연예정
ㅇ동신대 : 1억원 출연예
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과학저술인협회 고문인 현원복은 ‘새천년의 시작 정말같지않은 미래세상’ 이라는 책을 내면서 그동안 인간이 상상하지 못한 일들이 첨단과학과 정보혁명을 통해 일어날 것을 서술하고 있다.
옛말에 “우물안의 개구리”라는 속담이 있듯
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