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활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의보기, 강의자료실 자료 다운받기, 학사정보 확인하기 등의 서비스를 이용할 수 있다. 이러한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에 m-러닝의 네 가지 주요 특징인 이동성, 접근성, 확장성, 신속성이
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Skinner)이론의 특징
1) 강화
2) 강화제공의 원리 및 강화계획
3) 변별강화
4) 스키너의 실험
5) 학습
6) 연합
6. 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 의의
1) 욕구
2) 환경과 경험
3) 반응
4) 강화와 벌
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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컴퓨터시장
1. 계층화된 시장
2. 정보의 흐름
3. 지식기반
Ⅵ. 생산관계의 언론과 NGO(시민단체, 비정부기구)
1. 상호 갈등 현실
2. ‘언론플레이’론과 ‘언론활용론’
3. 상호비판의 역할과 ‘생산적 긴장’
Ⅶ. 생산관계와 분배관계
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지역사 관련 서술 현황
2) 지역사 서술 체계와 인식
Ⅶ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세
1. 학생중심의 수업방식
2. 눈높이 수업
3. 부교재 개발
4. 기자재 활용
5. 국사교사들간의 연계
6. 기타
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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방식의 다감각적(Multi Sensory) 정보 제공
(2) 이음새 없는 인터페이스(Seamless Interface)를 통한 현실 세계와 가상 세계의 결합
(3) 실물형 인터페이스(Tangible User Interface : TUI)를 통한 조작성 강화
1.1.2 증강현실 기술 구성
1) 디스플레이
2) 객체/
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2) 청소년기 정신발달
3) 청소년기 인지발달
4) 청소년기 정체성발달
2. 인터넷 사용 및 중독
1) 인터넷 중독의 원인
2) 인터넷 중독의 유형
3) 인터넷 중독의 심리적 특성
3. 바람직한 인터넷 활용방안
4. 참고문헌
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장점
5. 전자상거래의 문제점
6. 전자상거래의 특징
7. 전자상거래와 기존 상거래 비교
8. 전자상거래의 필요성
9. 전자상거래의 구현 절차
10. 세계 전자상거래의 전망과 시장규모
11. 전자상거래의 문제점
결 론
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서론
본론
1, 인공지능(AI)과 언어
2, 기술발전과 AI
3, 이야기 생성 주체로서의 인공지능(AI)
4, 인공지능 음성인식 서비스의 이해
5, 이야기 맥락의 중요도 유형
6, 컴퓨터를 활용한 언어학습
7, AI 음성인식 시스템
결론
참고문헌
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특징
● 자동차에 적용된 통신
● 통신의 필요성
● MUX 통신이란?
● MUX 통신이 적용된 시스템 이해
● MUX 통신에 의한 파워 윈도 시스템 작동 이해
- 요 약 -
1. CAN (controller area network) ; 계측 제어기 통신망
2. MUX통신
3. LAN(lo
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활용
(1) 자료의 제시
(2) 자료의 교체
(3) 자료의 보관
9. 언어 영역에서의 환경구성
(1) 배치 : 햇빛이 잘 드는 밝은 곳에 위치
(2) 기구
(3) 활동의 설계
10. 미술 영역에서의 환경구성
(1) 배치
(2) 기구
(3) 활동의 설계
11. 과학 영역에
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