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통신에 의한 교육, 또는 컴퓨터를 매개로 하는 통신시스템에 의한 교육(Computer-Mediated Communication System : CMC)이라고 한다. 또한 최근 가상수업(virtual classroom)이라 불리운다.
1) e-mail
교사와 학생, 학생과 학생 간의 서로 의사교환 목적으로 사용되
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통신의 기술적 측면 : “컴퓨터 매개통신“Computer Mediated Communication : CMC)
결국 이 두 가지 측면(이론적 측면과 기술적 측면)의 통합의 결과로서 CMC를 활용한 수업이라는 새로운 교육방식이 출현했고, 이를 통해 정보화시대의 교육 패러다임, 즉
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통신의 기술적 측면 : “컴퓨터 매개통신“Computer Mediated Communication : CMC)
결국 이 두 가지 측면(이론적 측면과 기술적 측면)의 통합의 결과로서 CMC를 활용한 수업이라는 새로운 교육방식이 출현했고, 이를 통해 정보화시대의 교육 패러다임, 즉
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통신의 기술적 측면 : “컴퓨터 매개통신”
(Computer Mediated Communication : CMC)시스템
결국 이 두가지 측면(이론적 측면과 기술적 측면)의 통합의 결과로서 CMC를 활용한 수업이라는 새로운 교육방식이 출현했고, 이를 통해 정보화시대의 교육 패러
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컴퓨터 개별적응평가(CAT : Computerized Adaptive Testing)
- 빠른 시간 내에 적은 수의 문제를 가지고 학습자의 능력을 정확하게 측정하기 위해서 개발
4. 컴퓨터 매개통신(CMC : Computer Mediated Communication)
- 컴퓨터를 정보통신망과 연결하여 사용자간의
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컴퓨터 매개통신을 이용한 원격교육의 경우 물리적 접근환경이 우수하고, 기술적 지원과 상호작용 측면의 지원이 잘 되었던 경우 온라인 원격교육의 효과가 높았던 것으로 보고 되었다. 그러나 연령이나 성별의 차이, 거주지, 특정 학습양식
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컴퓨터통신의 매체적 특성에 관한 연구, 한국언론학보, 34, 5-40.
오연주(1995). 컴퓨터 매개 커뮤니케이션의 <공공영역> 형성에 관한 연구: ‘대구 지하철 가스폭발 사건’ 온라인(on-line) 토론을 중심으로. 성균관대학교 대학원 신문방송학
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컴퓨터 통신의 활용형태 분석, 방송통신교육 논총.
정혜선(1993). 컴퓨터 매개 통신을 이용한 학습의 특성과 활용방안 연구, 교육공학연구 8(1), 169-187.
정혜선, 정인성·곽덕훈(1992). 원격교육에서의 컴퓨터 매개 통신 활용 사례연구, 추계 전산교
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컴퓨터 네트워크의 여론탐지적 이용
Ⅳ. 전자 민주주의 사례
1. 국내 사례
2. 해외 사례
Ⅴ. 전자 민주주의에 대한 찬성 논의
1. 뉴미디어에 대한 시각
2. 정보통신기술이 정치에 미칠 영향
1) 정치적 관심과 판단력 향상
2) 직접 민주
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컴퓨터 통신언어에 대하여, 배달말, 제27집, 배달말 학회, 2000
박동근, 통신언어의 언어학적 유형에 따른 언어학적 기능 연구, 제3회 동양어문학부 학술 발표회(상명대학교 어문학 연구소) 발표요지, 2000
배진한, 컴퓨터 매개 커뮤니케이션이 대
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