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프로그램에 대한 결과는 재학생들이 무엇보다 IT관련 컴퓨터 능력이 중요시 되는 현대에서 자원을 더 잘 활용할 수 있도록 도와주는데 큰 기여를 할 것이라 보인다.
7. 참고문헌
1. 김남이, 송주환, 유강수, “대졸 취업자 설문을 통한 대학 컴
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컴퓨터에서 처리된 결과를 외부 주변장치로 내보내는 역할과 계측 시스템의 경우 다른 주변 장치의 동작을 지시하는 제어 신호의 전달 기능도 수행한다.
학습정리
˚ 중요했던 내용들을 다시한번 상기시킨다.
˚ 간단하게 지금까지 수업내용
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, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 제 1절 부모교육과 참여의 의의
1. 부모교육의 배경
2. 보육시설에서의 부모참여 수준
3. 부모교육의 목적
제 2절 부모교육 및 참여 프로그램
제 3절 부모참여프로그램 ‐ 면담과 부모참여
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사용 예
* 디지털 카메라
·신문의 실제적이며 구체적인 사용 예
* LCD프로젝터 - Power Point
·컴퓨터 프로젝터의 특성
·컴퓨터 프로젝터의 구조와 설치
·프리젠테이션 자료 제작
·프리젠테이션 프로그램 제작 시 주의사항
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와 오퍼레이터 그리고 컴퓨터 사이에 정보의
교신을 관리하는 마스터 스케줄러로 구성.
③ 데이터 관리 프로그램 ( data management program )
: 입출력 장치와 관계되는 모든 데이터와 파일을 관리.
: 기억 공간의 할당, 주기억장치와 보조기억장치
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와드리기, 6/ 함께 외출하기
(4) 프로그램 진행 및 보조 : 1/ 레크리에이션 및 생활지도 프로그램 진행(농악, 서예, 레크리에이션, 분임토의 등), 2/ 정서지도(말벗봉사)
(5) 교육봉사 : 1/ 노인부업지도, 2/ 컴퓨터 교육
III. 노인복지시설에서 자원봉
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와야 수업도 재미있겠죠?
오늘 선생님 수업 열심히 잘 들어줘서 정말 고마워요~오늘 수고했어요~"
잠시 상상해봄
숙제 메모해둔다.
"감사합니다~"
5~10분 Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
1) 교과서명
2) 저자 및 출판사명
2. 단원명
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기억된다는 점이다.
(2) 발견학습의 교육적 의의
① 교과조직의 구조화
② 학습수준의 상승
③ 유추능력의 중시
④ 수업보조물의 활용
⑤ 나선형(spiral) 교육과정
4. 오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교
Ⅲ. 결 론
참고자료
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와 상담에의 영향
1.행동수정기법: behavior modification 아동들의 부적응행동 교정에 효과적
2.교과수업: 강화법칙 이용한 프로그램 학습, 컴퓨터 보조수업
(3) 인지심리학적 이론
현대 심리학에서 주류를 이루는 관점
정신분석이론 → 행동심리학
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프로그램 파일을 생성하는 역할을 한다. 1.컴파일러와 인터프리터의 장단점을 1000자(공백 제외) 정도로 서술하시오. (7점)
2.보조기억 장치 중 CD-ROM, DVD, Blu-ray의 공통점과 차이점에 대하여 1000자(공백 제외) 정도로 서술하시오. (7점)
3.주
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