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학습경험과 앤드라고지와 페다고지의 관련성 분석
① 방송대 학습경험과 앤드라고지의 관련성 분석
② 방송대 학습경험과 페다고지의 관련성 분석
4) 자신의 견해 및 교육적 시사점
2. 본인 연령대(성인 초기, 중기, 후기)에 속한 성인들
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학습자의 흥미를 유발시켜서 학습 과제에 집중하게 하는)이어야 한다.
- 학습자들은 여러 종류의 매체를 통하여 학습할 수 있으며, '인간 교사'가 모든 유형의 수 업에 필수적인 것은 아니다.
- 평가는 학습자에 대해서 뿐만 아니라 수업 전반
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멀티미디어의 개념
2. 멀티미디어 매체의 유형
3. 멀티미디어 기반 학습과 웹 기반 학습 비교
4. 멀티미디어를 활용한 교육의 장점
5. 멀티미디어의 툴북의 특징
6. 멀티미디어의 학습 효과
7. 열린교육과 멀티미디어와의 관련
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학습원리에 따른 교수설계의 효과로 현장에 밀착된 교육)
4) ISD모델에 의한 과정개발과 적용시의 문제점
(1) 외부 제공원(out sourcing)의 한계극복 방안 모색-기업과 외부전문기관과의 상호보완
(2) 담당자의 과정개발모델에 대한 인지도 부족
(
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학습에서 집단구성방식, 토론촉진전략, 집단 간 경쟁유도전략이 온라인 토론과 문제해결에 미치는 효과, 한국교육공학회 춘계학술대회, 1999
이윤성 - 토론으로 키우는 아이, 자유지성사, 2001
주갑종, 웹 기반 토론 학습에서 게시판의 유형이
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교육적활용과 미래
미국의 비전 2020
유럽의 LEONIE
유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습
3. 유-러닝(U-learning)의 실제
국내 연구학교 운영 사례
해외 동향 및 사례
4. 국내외 사례 비교 및 시사점
5. 교수학습 모델을 적
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컴퓨터 활용을 통해서 감소될 수 있다.
※ 참고문헌
황원영, 2000. 정신지체아 교육방법, 배영사.
김정권외 3인 공저, 1993. 정신지체아 지도의 이론과 실제, 성원사.
김윤옥, 2001. 학습장애 아동의 위한 교수-학습 전략, 교육과학사.
이소현, 2001
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반복하여 행동하기 도덕과 수업 모형
1. 개념 분석 수업 모형
2. 집단 탐구 수업 모형
3. 가치 갈등 수업 모형
4. 역할놀이 수업 모형
5. 기타 수업 모형
가. 배려모형
나. 가정 연계 모형
다. 봉사 학습 모형
라. 가상 체험 모
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학습자료면
1) 연필만을 사용하는 스케치를 권장하고 있다
2) 스케치북은 창의적인 표현에 걸림돌이 될 수 있다
3) 교재와 함께 활용할 수 있는 시각적 보조 자료가 부족하다
Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 수업 방법
1. 표현 활동
1)
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수업이론. 고시계사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습이론의 정의
2. 교수학습이론에 대한 성숙주의 관점
1) 홀(Stanley Hall)의 성숙주의 이론
2) 게젤(Anold Gesell)의 성숙주의 이론
3) 루소(Rousseau)의 성숙주의 이론
3.
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