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컴퓨터 교육을 통하여 자유로이 정보를 습득, 관리, 조작, 그리고 처리하는 활동이 이루어지기 힘들다. 교사연수 프로그램을 체계적으로 실시하기 위해서는 교사들에게 컴퓨터와 응용소프트웨어의 기본조작에서부터 전문적인 기능까지를 제
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소프트웨어인 것이다. 소프트웨어는 컴퓨터와 통신기계를 움직이며 공장을 자동화하고 정보를 한 네트워크로부터 다른 네트워크로 전송시켜 주기도 하는 등 수많은 기능을 수행한다. 그런데 소프트웨어는 만져볼 수도 없으며 무게도 없기
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컴퓨터, 청문각
신종홍, 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
인텔 홈페이지 www.intel.com
AMD 홈페이지 www.amd.com I. 서론 - 마이크로프로세서의 출현에서 현재까지 조망……………………1
II. 본론………
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소프트웨어는 닳아 없어지는 것이 아니다
3. 대부분의 소프트웨어는 기존의 구성 요소(component)를 조립하기보다는 새로운 제품을 만든다
Ⅲ. 소프트웨어의 생명주기
1. Software Develpment Life Cycle(SDLC)
2. 생명주기의 특성
3. 생명주기의 기능
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컴퓨터, 청문각
신종홍, 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
김상진, IC에 의한 디지털 논리회로, 연학사
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
인텔 홈페이지 www.intel.com
AMD 홈페이지 www.amd.com I. 서론 - 마이크로프로세서의 출현
II. 본론
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컴퓨터, 청문각
신종홍, 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
김상진, IC에 의한 디지털 논리회로, 연학사
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
인텔 홈페이지 www.intel.com
AMD 홈페이지 www.amd.com I. 서론 - 마이크로프로세서의 출현……………
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컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
최인수, 마이크로프로세스 개론, 기술과학사
진달복, 마이크로 컴퓨터, 청문각
인텔 홈페이지 www.intel.com
AMD 홈페이지 www.amd.com I. 서론 - 마이크로프로세서의 출현
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컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
최인수, 마이크로프로세스 개론, 기술과학사
진달복, 마이크로 컴퓨터, 청문각
인텔 홈페이지 www.intel.com
AMD 홈페이지 www.amd.com I. 서론 - 마이크로프로세서의 출현
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컴퓨터 소프트웨어(코스웨어)의 설계와 개발의 기본원리, 교육공학연구, 제 3권, 제 1호, 115-132.
황대준, 김재웅, 정인성, 방명숙 (1997). 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구. 교육부 교육정보관리국 수탁과제 보고서.
Bredekamp, S. (
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소프트웨어 품질 인증제 도입에 관한 공청회 자료
* 이철현·신수범·유인환·이태욱(1999), 교육용 소프트웨어 개발·보급·활용에 관한 실태분석, 한국컴퓨터교육학회논문지, 2(4)
* 정성무·송재신·서영석·고기정(1994), 교육용 소프트웨어 저작
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