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질(Quality), 대기업이면서도 신속한 결단과 행동이 가능한 경영의 속도(Speed), 우위성을 지키면서도 가격(Cost)경쟁력을 유지하는 것. 특히 상품의 질(Quality)은 기업 경영의 질로 연결되는 중요한 문제라는 견지에서 앞으로 다가올 50년을 위한 새
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컴퓨터 강사
8 시간
★★ 컴퓨터 학원 강사
/무급 봉사자
컴퓨터 관련자격
13개 보유 중
정성배
예절교육 강사
강의시만
▲▲ 대학교 교수
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유광철
사범대 학생
10시간
◎◎ 대학교 사범대학 재학 중
-
김선빈
체육대학학생
3시간
◇◇ 대학교
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컴퓨터 강사
8 시간
★★ 컴퓨터 학원 강사
/무급 봉사자
컴퓨터 관련자격
13개 보유 중
윤석민
예절교육 강사
강의시만
▲▲ 대학교 교수
-
안치홍
사범대 학생
10시간
◎◎ 대학교 사범대학 재학 중
-
김선빈
체육대학 학생
3시간
◇◇ 대학교
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6)이 직업을 갖기 위해 내가 할 일
통계학과로 진학, 통계를 공부하고, 앞으로 진출할 타 분야의 전문적 지식을 습득하여, 기업에 취직한다. 1. 내가 지금 가질 수 있는 직업은?
2.리포트를 쓰면서 느낀점
3. 각각의 직업의 특성
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전공자가 프로그래머를 희망할 경우 일반 사설학원의 일반 프로그래머 취업과정 및 전문 프로그래머 취업과정을 수강하거나 노동부가 지정한 정보처리기사 응시자격을 부여하는 교육훈련기관의 훈련과정과 필기시험을 면제할 수 있는 교육
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컴퓨터 관련분야, 기업의 전산업무분야, 소프트웨어 개발분야, 전자제품 생산업체의 기술자, 또는 전산사무처리를 위한 시스템 분석 및 설계분야, 프로그램 개발기관 등으로 진출하게 된다. 그렇지만 학원 수료 후 취업되는 곳이 반드시 프로
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전공자, 레포츠 관련된 예체능 전공자
* 전략/기획/관리의 경우 세무사 회계사 노무사등 전문자격증 소지자 혹은 회계, 세무등 재무관련 전공 및 관련 자격증 소지자, 통계학 MIS 산업공학 등 관련 전공 및 관련 자격증 소지자, SAS, SPSS등 통게
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컴퓨터 교육체계를 2단계로 축소, 기초과정과 응용과정으로 차별화하고 교육시간도 기초과정은 전교사를 대상으로 1개월에 해당하는 160시간, 응용과정은 전문교사를 대상으로 3개월 480시간으로 확대하는 것이 바람직하다. 컴퓨터기능의 특
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전공자는 물론 일반인들에게도 많은 도움이 되고 있다. 그러나 보다 나은 유비쿼터스 미래사회를 창출하기 위해서는 차세대 IT서비스와 애플리케이션 서비스를 위해서는 인터넷과 같은 Back-end의 광대역 통신망의 대역폭을 확대하고, 블루투
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질을 갖춘 사람을 경찰직에 유인할 수 있는 현행 경찰대학 체제 및 간부후보제도를 계속 유지할 필요가 있다면 비간부로서의 경험을 습득하게 하기 위해 처음부터 간부로 임용하지 말고 순경, 경장계급으로 임용하여 일정기간 비간부를 근무
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