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?소외집단에 대한 교육적 관심 제고
10. 각 지역중심으로 종합적인 사회교육시설을 설치?운영한다
11. 사회교육관련 연구의 심화?방법의 다양화함으로써 사회교육에 관한 제반이론을 개발하고 응용력을 강화한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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10.20)
4) 와히드 대통령 시대(99.10.20-04.07.05)
5) 수실로 밤방 유도요노 대통령 시대(04.07.05-현재)
Ⅳ. 인도네시아의 경제
1. 경제침체 지속
2. 상황 다소 호전
3. 새 정부 출범, 경제회복 분위기 조성
Ⅴ. 인도네시아의 문화와 경제
Ⅵ. 인
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10. 자유 연구 학습
Ⅳ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 운영계획
1. 계획과 준비 단계
2. 추진준비 단계
3. 운영의 실제 단계
4. 중간보고 단계
5. 계획의 수정?보완 단계
6. 2차 추진준비 단계
7. 실행 단계
8. 결과분석 단계
9. 연구결과
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10년』. 서울 : 김영사, 2004
삼성경제연구소. “격동기 사람이 경쟁력이다 ; 글로벌 인사 7대 트랜드”. 『CEO Information』 (제 460호), 2004.7.21
조선일보 칼럼, 2005. 8. 23 일자 I. 서 론
II. 본 론
1. CEO(최고경영자)의 정의
2. 인적자산의 중요성
3
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개론 - 김정일 외 저, 학지사
▶교수학습의 이론적 탐색 - 전성연 저, 원미사
▶http://drcom.knue.ac.kr/
▶http://www.chemed4u.net:3000/lesson10/
▶노벨상 100년사 / 문학사상사(2002)
▶인간행동의 이해 / 법문사(2000)
▶http://www.kinsearch.naver.com
▶교육의 심리
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전략적 선택 이론
Ⅹ. 파레토(V.Pareto)의 이론
1. 신후생경제학적 사회
2. 파레토 최적상태
3. 기업과 환경간의 관계는 어떻게 될 것인가
4. 기업과 내부환경간의 관계
5. 요약
?. 프렙트(Marg Parket Follett)
1. 권한직능설
2. 권한직능설의
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전략 - 중등 학교를 중심으로” / 1993 / 부산대학교, 박사논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 우리나라 학교사회사업 역사
1. 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반
2. 1970년대 이후부터 현재
Ⅳ. 학교사회사업의 기본요소
1. 가
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Ⅰ. 서론
‘빅데이터’라는 키워드는 언론에서 자주 등장할 뿐 아니라 전 세계적으로 관심이 높다. 많은 산업분야의 기업들이 이러한 데이터를 분석하고 새로운 가치를 얻어 이를 활용하는 것이 시장 차별화 요소가 되었고, 자연스럽게 “21
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갱신된 교회의 역할
3. 제자훈련이 교회성장에 미치는 영향
4. 교회성장을 위한 제자훈련
제2절 제자훈련에 기초한 교회 전략
1. 사랑의 교회
2. 호산나 교회
제 7 장 결론
제1절 나가는 말
제2절 한계점 및 제언
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기술하면 됩니다. 기획주제의 경우 분야에 제한은 없으나 공공 사회 문제여야 합니다. 기획목표의 경우 간결하고 계량적으로 작성해야 합니다. 기획배경의 경우 기획주제가 발생하게 된 배경을 설명하는 것입니다. 정책학개론 시간에 배웠던
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