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소프트웨어)의 장점
1. 설치의 간편성
2. 접근의 용이성
3. 유연한 상호 작용
4. 컴퓨터 자원의 효율성
Ⅴ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 설계
1. 코스웨어 유형 결정
1) 개인 교수 유형
2) 자료 제시 유형
3) 저작 도구 유형
4) 교육용 게
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컴퓨터 기업분석
1. 회사소개
2. 회사연혁
3. 주요제품
1) 소프트웨어
2) 인터넷
Ⅱ. 서울예술단 기업분석
1. 서울예술단 Communication 정신
1) 도전
2) 창조
3) 최고의 서비스
2. 회사 소개
1) 서울예술단의 사업 전개 방향
2) 경젱력 우위의
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컴퓨터, 서울 : 양서원, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 정의
Ⅲ. 에듀넷의 배경
Ⅳ. 에듀넷의 필요성
Ⅴ. 에듀넷의 장점
Ⅵ. 에듀넷의 서비스내용
1. 문자 서비스
2. 웹 서비스
Ⅶ. 에듀넷의 자료활용에 대한 반응
1. 긍정적인 측면
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자기 점검을 지속적으로 수행한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 컴퓨터 게임중독의 정의
2. 컴퓨터 게임중독의 증상
3. 청소년 게임중독의 원인
4. 컴퓨터 게임의 종류
5. 인터넷과 게임이용 실태
6. 청소년들이 게임중독에 빠지는 이유
7. 게
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계획……………14
Ⅲ. 상담 및 사례……………………………………………15
Ⅳ. 나가는말 ………………………………………………18
Ⅴ.느낀점……………………………………………………18
Ⅵ.참고문헌…………………………………………
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소프트웨어 불법복제 실태와 법 제도적 개선방안 (정완/한국형사정책연구원/2003)
ㆍ http://www.icec.or.kr/정보통신윤리위원회
ㆍ 길을 묻는 아이들 : 원조교제와 청소녀 / 김고연주 지음/ 서울 : 책세상, 2004.
ㆍ http://ctr.go.kr/ 경찰청 사이버테러대
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계획하기 전 필요 요소……10
(1) 개인의 우선순위 결정…………………………………………………10
(2) 개별화에 대한 고객의 기대 짐작……………………………………11
(3) 기존의 속성과 미지의 속성 구별………………………
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계획하기 전 필요 요소……10
(1) 개인의 우선순위 결정…………………………………………………10
(2) 개별화에 대한 고객의 기대 짐작……………………………………11
(3) 기존의 속성과 미지의 속성 구별………………………
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자기관리란?
2. 자기관리의 중요성
3. 자기관리 능력발달
4. 자기관리의 적용분야
5. 자기관리 전략의 구체적인 방법
1) 목표 세우기
2) 자기감독
3) 자기평가
4) 자기교수
5) 자기강화
III. 결론 : 나만의 자기관리 방법
1) 큰 계획과
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자기주도적 학습 능력 신장 연구 사례
2. 주제탐구활동을 통한 자기주도적 학습 사례
Ⅹ. 결론
이상으로 알아본 자기주도적 학습은 어떤 과제를 수행할 때 학습자가 그 과제의 선택으로부터 학습계획의 수립과 시행 및 그 과정과 결과의 평가
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