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방식도 포함하고 있다.
이러한 컴퓨터 애니메이션 방식은 2차원적인 이미지에 움직임을 부여하는 기법뿐만 아니라 3차원 입체를 직접 제작 후, 움직임을 부여하는 기법, 그리고 영상 자체를 제작 후 이를 원하는 방식으로 편집하는 기법 등을
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컴퓨터교과
◎ ICT를 활용한 수업이 학업성취도와 태도에 미치는 영향
◎ ICT 활용 수업에서 정보문해와 매체에 대한 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향
◎ ICT활용 능력 계발을 위한 교사들의 원격연수 인식에 관한 연구
◎ 컴
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컴퓨터 보조 수업의 특징
ꊳ 컴퓨터 보조 수업의 유형
1. 개인 교수형
2. 반복연습형
3. 모의 실험형
4. 게임형
ꊴ 효과적인 코스웨어 선정 및 평가
ꊵ 코스웨어 개발 과정
ꊶ 컴퓨터 화면설계 원리
ꊷ 코스웨어
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컴퓨터 텍스트와 이미지를 제작하여 제시하며,텍스트, 그래픽은 물론 멀티미디어 요소를 학습할 수 있다.
- 슬라이드, OHP와 같은 도구와 유사한 기능, 그러나 보다 쉽게 입력, 편집, 제시된다.
- 정보의 전달과 이해를 쉽게 할 수 있으며,주의
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컴퓨터 활용 학습이론, 교육진흥, 1990
- 상공부, 소프트웨어 인증제도 정착을 위한 활성화 방안 연구, 1994
- 삼성전자 30년사, 삼성전자, 1999
- 조윤애, 소프트웨어 산업의 지식 경쟁력 강화 강안, 산업 연구원, 1999
- 정보통신산업 중장기 시장전
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장착
(5) 제 5단계 : 보조 기억 장치 부착
(6) 제 6단계 : 내부 전원, 제어기 케이블 연결 및 점퍼 설정
(7) 제 7단계 : 그래픽 카드, 사운드 카드, 모뎀 등의 확장 카드 부착
(8) 제 8단계 : 외부 입출력 커넥터, 전원 케이블의 연결 및 완성
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이해도를 높인다.
-쉽고 재미있는 표현을 할 수 있도록 유도 한다.
10분
전개
-컴퓨터를 켜고 포토샵을 실행시켜보자.
-포토샵 프로그램의 기본 사용법을 강의식으로 지도한다.
-포토샵을 사용하여 사진을 합성, 수정하여 새로운 이미지를 만들
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요구를 수용하고 프로그래머의 안정적 게임 제작을 관리하기 위해서는 컴퓨터에 대한 기본적인 이해와 게임에 대한 지식을 필요로 한다. 또한 업무가 프로그래밍, 그래픽, 사운드 작업등 모든 게임 개발에 관련되어 있으므로 각
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방식이다. 증강현실의 조건은, 현실의 이미지와 가상의 이미지를 결합한 것이며, 실시간으로 인터렉션(Interaction)이 가능한 것 또한, 3차원의 공간 안에 놓인 것이다. 1. 증강현실의 정의
2. 증강현실의 특징
3. 증강현실의 요소기술
4. 증강
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이해가 필요하다.
12. 컴퓨터를 사용하여 여러 가지 시각적 이미지를 만들어낼 수 있는 그래픽 프로그램인 포토샵은 출판, 디자인, 광고, 애니메이션 등 다양한 분야에서 가장 폭넓게 시각 편집 도구이다.
포토샵은 컴퓨터상에서 다양한 이미
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