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가
1. 7월4일 병동에 왔을 때 lip redness 였는데, 점점 호전되면서, 7월 7일에는 정상적인 입 술색깔로 돌아왔다.
2. 아가는 자신의 눈이 정상으로 하얗게 되었음을 알고, 병실에서 엄마와 잘 생활하고 있다.
Ⅲ. 결론
이번 케이스 스터디를 통해 최
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2. 질병의 Pathophysiologic Mechanism
3. 진단방법
4. 증 상
5. 치료와 간호
6. 예 후
Ⅳ. 간 호 과 정
1. 간호사정
1) 자료수집
2) 자료분석
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 평 가
Ⅴ. 결론 및 제언
※ 참 고 문 헌
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병동인 OO병동은 암환자가 많아서 대부분 chemo환자분들이고 황달, 의식이 drowsy하신 분, 무균술이 적용되는 분도 계셨다. 제 케이스 스터디 환자분이 간 손상으로 인해 황달이셨는데 그 분을 처음 보았을 때 얼굴과 눈동자까지 다 노래서 좀 놀
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가족구성원에게 미 치는 영향을 알려준다.
금연과 연계되어 있는 프로그램과 시설과 연 결을 시킨다.
가족구성원 주위에 건 강진단을 실시하는 병 원이나 보건소에 대한 정보를 제공한다.
정기적인 건강진단을 확인하는 체크하는 확 인표
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가 파란만장하지 않는가) 이야기를 들으면서 내 나름대로 삶에 대해 생각을 해 볼 수 있었던 좋은 실습이었다. 알콜리즘을 치료하는데는 다양한 치료 방법이 있다. 약물 치료 등도 도움이 되지만 그래도 가장 기본적인 것은 그들이 병원에서
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가사노동시간(밥하기, 빨래하기, 청소하기, 2살 미만의 아이 돌보기 등)은 얼마나 됩니까 ?
□ 거의 하지 않는다 □ 1시간 미만 □ 1-2시간 미만 □ 2-3시간 미만 □ 3시간 이상
3. 귀하는 의사로부터 다음과 같은 질병에 대해 진단을 받은 적이 있
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병용요법
쇽, 혈소판감소, 무가립구증, 구갈, 구토, 두통, 무력증 등
(산제)Almagel
500mg/T
위·십이지장 궤양, 위염, 위산과다, 역류성식도염의 제산작용 및 증상의 개선
변비 또는 설사
(산제)Centrum
비타민 및 미네랄 보급: 육체피로, 임신, 수유기,
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가 되었다.
병태 생리를 조사하면서 E.N.T 환자중에 많은 비중을 차지 하고 있는 tonsilitis에 대해
다시 한번 공부하고 환자들에게 조금이나마 도움이 될 수 있는 간호방법을 배울수 있었고
실습이다 보니깐 더욱더 열심히 하고자 노력했고 환
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가 오래 가기 때문에 불필요한
말을 하지 않도록 교육하였다
평가
목소리 변화에 대한 지식습득으로 불안이 완화되었다. Ⅰ.병태생리
1. 구조와 기능
1) 구조
2) 기능
2. 건강사정
1) 신체검진
2) 진단검사
3. 갑
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병증
IV
600-
900mg
구역, 식욕부진, 설사, 두드러기, 가려움, 발진, 두통, 빈맥, 고혈압
본제 과민증자
유란탁
속쓰림,위산과다, 역류성식도염
50mg
뇌성마비
알부민 주 20% 100ml
저알부민혈증, 출혈성 쇽
IV
2-4ml/min
발열, 안면홍조, 두드러기, 오한,
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케이스 스터디하고, 문제 발생 시 '질문보다 행동이 먼저'라는 원칙을 세우고 현장 대응 훈련을 반복했습니다. 지금은 오히려 신중함과 즉응력의 균형을 잡을 수 있게 되었습니다.
7. 입사 후 3년 안에 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
모든 주
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가지고 있는 데이터 분석 능력을 활용하고 싶습니다. 여러 경제 지표와 재무 데이터를 해석하여 기업의 재무 전략을 수립하는 과정에서 도전과 보람을 느끼고, 이를 통해 기업의 가 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.
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가지고 있습니다. 그리고 저는 분야별 컨설팅 리포트와 시장을 분석하고 케이스 스터디 자료 등을 소개하는 오픈타이드 비스타의 정기 발간을 통하여 적극적인 고객서비스에 나서겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을
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케이스들을 연습해 보면서 간호정보 분야의 실전적인 전문성을 쌓아왔다고 자부할 수 있습니다. 이러한 저의 간호실무, 간호연구 전문성들이 은평성모병원 간호조직 속에서 최고의 업무능력을 보이게 할 것이라고 생각합니다. 그리고 간호
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가
족
사
항
관 계
성 명
연 령
학 력
직 장
직 위
동거여부
병
역
필, 미필, 면제
복 무 기 간
역 종
군 별
계 급
병 과
면 제 사 유
기타 사항
종 교
취 미
특 기
시 력
신 장
체중
혈액형
보 훈 대 상
좌: , 우:
대상, 비대상
자 기 소 개 서
성장과
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