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배경 ······················································································1
3. 연구의 방법 및 제한점 ···················································
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배경..........................................................................3
2) 우리나라 경호·경비산업의 발전과정..............................................................4
2. 경호의 개념................................................................................................
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특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가치 34
5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36
Ⅲ. 결론 37
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사례보
고서, 경찰대학, 1993.
이윤근, “한국 민간경비산업의 과제와 발전방안”, 행정논집, 동국대학
교 행정대학원, 1996.
이황우, “미국의 지역사회 경찰활동에 관한 연구”, 한국공안행정학회
보 제5호, 1996
정승호, “민간경비의 필요성”,
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필요성 및 목적 2
2. 연구의 방법 및 범위 3
3. 연구의 제한점 3
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 경호의 개념 4
2. 경호원과 비서의 일반적 개념과 정의 6
1) 경호원의 개념과 정의 6
2) 비서의 개념과 정의 7
3) 경호비서의 정의 9
3. 경호비서의 개념
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필요성 및 목적············································ 1
2. 연구의 방법························································ 4
Ⅱ. 이론적 배경·······················
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기술적인 가치.................................................................................17
3. 교육적 가치.....................................................................................26
4. 대내외적인 가치.............................................................................
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정의 ……………………………………15
2) 경호체력 운동의 목적과 필요성 …………………15
3) 경호체력 훈련 방향 ………………………………16
2. 일반무도의 유형별 특성에 따른 수련방법 …17
1) 일반무도의 유형별 특성 ……………
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필요성 ..................................................... 4
3. 시큐리티 컨설팅 및 컨설턴트의 유형 .................................... 5
1) 시큐리티 컨설팅의 유형 ....................................................... 5
2) 시큐리티 컨설턴트의 유형 ....................
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기능
2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소
1) 학생 특성
2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력
3) 학습목표와 내용
4) 수업의 형태
5) 수업 장소의 시설
6) 실용적 요인
3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차
1) 교육과정 분
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