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이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인간애를 느끼면서
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읽고 귀하가 생각하시는 가장 적절한 답에 V표를 해 주시기 바랍니다.
구분
지표
세부항목
만족도
서울내부를 운행하는 도시내 철도노선
2, 5, 7호선
접근성
지하철역까지의 접근거리
1
2
3
4
5
6
7
지하철역까지의 접근시간
1
2
3
4
5
6
7
정시성
목
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읽고 여러분이 맞는다고 생각하는 번호에 √표 하시기 바랍니다.문 항 내 용
전혀
그렇지 않다
그렇지
않다
보통
이다
비교적
그렇다
매우
그렇다
1. 고향에 대한 그리움이 나를 괴롭힌다.
2. 나는 한국 음식에 적응하는 것이 불편하다.
3. 나는
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읽고 상황에 가 장 적절한 답에 V표를 해 주시기 바랍니다.
1. 앞으로도 계속 농협 하나로마트를 이용하실 생각입니까?
① 매우 그렇다② 그렇다③보 통이다
④ 그저 그렇다 ⑤ 전혀 그렇지 않다
2. 농협 하나로마트 필요성에 대하여 어떻게 생
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읽고 이해하는 능력이 부족함은 물론 논리적으로 사물을 생각하는 경헙이 부족하고 자신감도 없다. 열등의식이 강하며 문장을 잘 읽지 못하고 문장안의 숫자를 그저 의미 없이 쓰거나 건너뛰어 시행착오를 일으키는 표상적인 문제에서 시각
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읽고 귀하의 상황에 가장 적절한 대답을 해주시기 바랍니다.
1. 귀하께서는 당진의 전반적인 이미지를 어떻게 생각하십니까?
① 매우 좋다 ② 좋다 ③ 보통이다 ④ 별로다 ⑤ 매우 별로다
2. 당진이 현재 보유하고 있는 자원 및 상징요소를 농
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생각하십니까?
① 낮은 임금수준 ② 직장 내 인격 모독 ③ 어른들의 안 좋은 시각
④ 구타나 폭행 ⑤ 위험한 주변 환경 ⑥ 기타 ( )
※ 다음 질문을 읽고 해당되는 항목에 \"V\"표로 답해 주세요.
《Part 3. 아르바이트 지원 실태와 의식》
9. 아르바
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읽고 있다면 굳이 말로만이 아니라 \'그 장면이 무엇인가 그림을 그려보라\'고 할 수도 있습니다. 또한 \'이미지와 장면\'을 갖고 학습자가 순서대로 그림을 그릴 수도 있으며, 이 글을 읽을 때 자신의 마음에 무슨 생각을 두고 글을 읽었는지,
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생각 을 할 수 있도록 지도한 다.
활동 방법을 이해한다.
교사가 짓는 이야기를 듣는다.
이름뽑기로 선정된 유 아가 나와서 카드 2장 을 뽑는다.
나온 카드 두장의 단 어를 읽고 문장을 만든 다.
잘 생각이 나지 않을 경우 다른 친구와 함께
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생각한다면 그 이유는 무엇입니까?
① 알고 있는 사실과 달라서 ② 정보의 출처에 신뢰가 안 가서
③ 내용이 신빙성이 없어서 ④ 고의적이거나 과장된 내용 같아서
⑤ 기타( )
1-2) 이 뉴스가 진짜 뉴스라고 생각한다면 그 이유는?
① tv나 뉴스
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