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교육용 컨텐츠 제작내용
4. 컨텐츠별 서비스 제공방식
5. 사이버 교육사업형태
Ⅵ. 사이버 교육체제 구축 절차
1. 단계별 목표, 학습자 및 커리큘럼 수립
2. 사이버 교육 유형 선택
1) 사이버 교육의 유형
2) 사이버 교육 유형별 솔루션
3)
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개발해야 한다. 개발스태프뿐만 아니라 경영자나 시스템사용자도 재교육을 시켜 가각의 역할을 이해할 필요가 있다.
- 정보자원관리체제로의 이행
기업에서 정보처리부문의 역할은 소프트웨어 개발로부터 정보자원관리로 이행되고 있으며,
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개발해야 한다. 개발스태프뿐만 아니라 경영자나 시스템사용자도 재교육을 시켜 가각의 역할을 이해할 필요가 있다.
정보자원관리체제로의 이행
기업에서 정보처리부문의 역할은 소프트웨어 개발로부터 정보자원관리로 이행되고 있으며,
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소프트웨어에 대한 자료 수집, 시스템 개발자나 관리자가 자격이 있는 사람인 지 알아야 함
* 가장 유용한 목록을 확인하도록 어떤 검색엔진을 활용할 것인지 결정하도록 도움
* 더 많은 정보를 찾기 위해 언제 어떻게 해야 하는지 안내, 학생
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1. 컨텐츠 구성
2. 컨텐츠 개발언어
2절 데이터베이스 운용관리
3절 백오피스 운영관리
1. 백오피스 운영관리
2. 프로젝트 기획
3. 사이트 모니터링
4. 시스템운영 및 유지보수
5. 보안관리
6. 장애처리
참고사이트
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코스웨어 설계방법에 따라 설계되었다. 설계과정에 현장 교사들의 참여가 있었으나 지극히 한정되고 형식적인 단계의 참여로 국한되었다. 또는, 국가기관이나 기업체에서 주최하는 소프트웨어 공모전을 통하여, 교사가 개발한 교육용 소프
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도구(교구)의 관련법규 변천배경
Ⅲ. 학습도구(교구)의 설계규칙
Ⅳ. 학습도구(교구)의 활용조건
Ⅴ. 학습도구(교구) 교육용소프트웨어
Ⅵ. 학습도구(교구) 오디오와 비디오
Ⅶ. 학습도구(교구) 슬라이드
1. 슬라이드 사용법
2. 움직
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교육용 소프트웨어 평가의 이론과 실제. 한국언어교육멀티미디어학회.
3) 학술교육정보연구원 (2003). 제12회 전국교육용소프트웨어공모전요강, URL : http://www.edunet .net/contest/index.php.
4) 경기도교육정보연구원 (2003). 제2회 교수학습자료개발 연
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사용자 인터페이스
2. 데이터 파일의 형식
Ⅵ. 멀티미디어저작도구 새빛의 데이터 파일
1. 그림 자료
2. 소리 자료
3. 애니메이션
4. 동영상
Ⅶ. 멀티미디어저작도구 새빛의 시스템 구성
1. 코스웨어 생성기
2. 코스웨어 실행기
3. 외부
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소프트웨어산업의 현황
1. 내수시장 점유율 및 수출비중
1) 패키지 소프트웨어와 컴퓨팅 서비스의 내수시장 및 수출 현황
2) 글로벌 경쟁력의 현단계
2. 창업성장 환경 및 기업의 현상태
1) 창업성장환경
2) 우리나라 기업의 현상태
3. 인
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